“211工程”十年总结.ppt

高等教育的发展和重点学科建设郭新立;主要内容;1995年的中国高等教育;1995年的中国高等教育;1995年的中国高等教育;中国普通高等学校的基本构成（2007）;高等教育规模变化;重点建设学校的整体实力显著提高，缩小了与世界一流大学的差距;2005年的中国高等教育;重点建设学校的整体实力显著提高，缩小了与世界一流大学的差距;重点建设学校的整体实力显著提高，缩小了与世界一流大学的差距;学科建设取得重大成效，部分学科接近或达到国际先进水平;学科建设取得重大成效，部分学科接近或达到国际先进水平;学科建设取得重大成效，部分学科接近或达到国际先进水平;装备条件显著改善，构筑了一批高水平的学科基地 ;育人能力大幅提升，培养了一大批优秀人才;科学研究能力显著提升，产生了一大批标志性成果;科学研究能力显著提升，产生了一大批标志性成果;科学研究能力显著提升，产生了一大批标志性成果;科学研究能力显著提升，产生了一大批标志性成果;建成与世界同步、高效快捷的高等教育公共服务体系;建成与世界同步、高效快捷的高等教育公共服务体系;建成与世界同步、高效快捷的高等教育公共服务体系;拓展国际交流与合作的广度和深度，提高了中国高等教育的国际影响力;过去与未来;发展战略;高水平学科 ;恢复与初建;中国学位与研究生教育发展的主要成就;一、创建学位与研究生教育制度;二、初步形成研究生培养的“中国模式”;三、不断完善质