五年级科学第二单元一到三节练习题作业.doc

第一课 时热气来了 一、填空题 1.当我们觉得手冷时用力搓一搓手就会感觉 起来了，这是因为两只手摩擦产生了 2.当我们觉得有些冷的时候，我们经常采用 、 、 、 等方法让身体热起来。 3.晴天的时候 会为我们提供热量，食物供给我们 4..小明为了探究衣服能否给身体增加热量，先用温度计分别测量书和衣服的温度，书后衣服的温度 ，再把书放入衣服，然后测量书的了温度 书的温度 ，这个现象说明 。 二、判断题 1.运动能产生热量。（ ） 2.人站在阳光下会产生热是因为人从阳光中吸收了热量。（ ） 3.人睡在被窝里被窝慢慢就热了，人离开被窝被窝慢慢就凉了。（ ） 4.寒冷的冬季人们穿棉衣比穿单衣感觉暖和是因为棉衣能够传递更多的热量给人体。 （ ） 5.冷的食物不含有热量。（ ） 三选择题 1.下列各种方法都能使我们的身体热起来，其中不能给我们热量的是（ ）。A在太阳 B吃些热的食物 C洗热水澡 D多穿些衣服。 2.冬天穿羽绒服比较暖和，是因为。（ ） A羽绒服能产生热量 B羽绒服能保温 C羽绒服能传递更多的热量 D滴滴羽绒服能吸收更多的热量 3.下列事物中不会自己产生热量的一个是（ ） A太阳 B 燃烧的木头 C帽子 D一双摩擦的手 4.下列方法不能使身体热起来。（ ） A烤火 B跑步 C吹电风扇 5.冬天用被子将热馒头包裹起来， 过了好久馒头仍然是热的。这是因为（ ） A被子产生热量 B被子传递热量 C被子有保温作用 四、想一想。 下面哪些情况会使衣服热起来。 放在衣柜里的衣服。2.穿在身上的衣服 晒在太阳下的衣服。4.刚熨烫过的衣服。5.叠好的衣服。6.洗过的衣服 7.和棉被放在一起的衣服。8.压在书本下的衣服。 一、填空题。 要使一杯冷水变热，我们的方法有 、 等 如图所示，用密封的小塑料袋装一些冷水，然后把它浸在热水盆里。塑料袋里的水会 起来。我们还发现，塑料袋一开始沉在热水底部，过一会塑料袋开始 如图所示，把一小???加热了的水放在冷水里，他是 (填沉或浮) 水在变热过程中 不会发生变化， 会发生变化 如图所示在试管里装满水，剪一小块气球皮把试管口蒙住并用橡皮筋扎紧。如果把试管插在热水杯里，使试管内的水变热，我们会看到气球皮 。如果把试管插在冷水杯里，使试管内的水变冷，我们会看到气球皮 这种现象说明 。 二、判断题 1.热水由冷变热或由热变冷的过程中。会发生体积的变化，这可以通过我们的感官观察到。我通过一定的装置和实验。 （ ） 2.把冷水袋放入热水中热水把热量传递给了冷水。（ ） 3.水在变热的过程中质量和体积大小都发生了变化。（ ） 4.密封的冷水袋总是沉在热水盆底部。（ ） 5.热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。（ ） 三、选择题。 1.水在变热的过程中体积变（ ） A大B小C不变 2．把一小袋冷水放入装有热水的杯子里。这一小袋冷水会（ ） A浮在水面B先沉在水底，后浮在水面上 C停在水中D不发生变化 相同体积的五十摄氏度的热水和十摄氏度的冷水比较下列说法正确的是。（）A两者一样重B热水重C冷水重 往杯子里倒入热水开水等水冷却后液面。（ ） A会上升一点B会下降一点C不变 简答题。 冬天小丽在喝酸奶的时候把酸奶盒放到热水里烫了一下，拿出酸奶盒时发现酸奶和鼓鼓的，说一说这是什么原因。 培优训练 海洋中的洋流交汇时，往往寒流暖流自然分层，暖流在上，寒流在下，你能用本节课所学的知识解释其中的原因吗？ 第三课时液体的热胀冷缩 一填空题 1.科学课上李老师用如图所示的实验装置演示水受热后体积发生了变化。演示结果如图所示，这个实验说明了 。在实验过程中，李老师在烧瓶口上连接细玻璃管的目的是 。 2水受热时体积受冷时体积 我们