2013马克思和恩格斯演示课件.pptVIP

　　; 1999年，世纪之交，英国广播公司 BBC举行民意测验，请人们说出这一千年来最伟大的思想家是谁？ ;1.?? 伊利亚特/(古希腊)荷马著 2.? 奥德赛/(古希腊)荷马著 3.埃涅阿斯纪/(古罗马)维吉尔著 4.坎特伯雷故事集/(英)乔叟著 5.哈姆雷特/(英)莎士比亚著 6.麦克白/(英)莎士比亚著 7.失乐园/(英)弥尔顿著 8.傲慢与偏见/(英)奥斯丁著 9.红字/(美)霍桑著 10.草叶集/(美)惠特曼著 11.罪与罚/(俄)陀思妥耶夫斯基著 12.哈克贝利·芬历险记/(美)马克·吐温著 13.战争与和平/(俄)托尔斯泰著 14.愤怒的葡萄/(美)斯坦贝克著 15.麦田里的望者/(美)塞林格著 16.理想国/(古希腊)柏拉图著 17.政治学/(古希腊)亚里士多德著 18.《圣经》导读 19.独立宣言/(美)托马斯·杰斐逊著 20.论美国的民主/(法)托克维尔著 21.共产党宣言/(德)马克思和恩格斯著;科学社会主义的创始人——马克思和恩格斯;;【课程标准】 了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献，体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。 【学习要求】 了解马克思、恩格斯的主要革命活动：由民主主义者向共产主义者的转变、参加“共产主义者同盟”代表大会、指导第一国际和第二国际的创建；认识马克思、恩格斯的主要理论贡献：《共产党宣言》的发表及意义、《资本论》的发表及意义；体会马克思、恩格斯为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。; 一、青年时代; 材料一： 如果人只是为了自己而劳动。他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人，但他绝不可能成为真正的完人和伟人。 ;（1）树立了为人类谋幸福的远大理想; 伟大友谊的开端（油画） 　　1842年恩格斯曾在《莱茵报》编辑部拜访过马克思。两人在为《德法年鉴》撰稿期间开始通信。1844年8月底，恩格斯从英国返回德国途经巴黎，再次会见了马克思。这次会见奠定了两位科学社会主义创始人在理论和实践上全面创造性合作的基础，也是他们毕生伟大友谊的开端。;　　在巴黎相聚的那些日子，马克思和恩格斯彼此都给对方以高度评价，两人相得益彰，彼此以各自专门研究领域中的知识相互帮助、互相促进。更使他们感到??衷高兴的是，彼此在一切理论问题上意见完全一致，是一对志同道合的战友。这次会晤后，就开始了两人几十年的毕生创造性的合作，结成了牢不可破的友谊联盟。正如列宁后来所说：“古老的传说中有各种非常动人的友谊的故事。欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”;二、马克思和恩格斯创立革命理论;　　让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。——《共产党宣言》;（1）创立科学社会主义学说;工业革命推动资本主义的发展; 　　;（2）创立马克思主义政治经济学; 《资本论》出版以来，作为各国社会主义的教科书和工人运动的指南广泛地传播开来。《资本论》被翻译成各种语言在许多国家出版发行。五四运动前后，《资本论》传到中国。1938年，完整的《资本论》中译本出版。中华人民共和国建立后，中译本《资本论》得以大量发行。 《资本论》以对资本主义的论述为主题。第1卷论述资本的生产过程，第2卷论述资本的流通过程，第3卷论述资本主义生产的总过程。它运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，从剖析资本主义生产方式下笔开篇，揭示了资本主义生产方式的运动规律，揭露了资本主义制度的剥削实质，从而明确指出，社会主义必然胜利，资本主义必然灭亡，无产阶级是资产阶级的掘墓人。;② 1845—1846年间，马恩合著《德意志意识形态》，第一次系统阐明了唯物主义历史观。;　　哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。;思考：如何理解“批判的武器”与“武器的批判” ？ ;三、革命实践活动;1848年2月，巴黎街头的人民起义队伍;马克思选择了一条艰难的人生旅途：几乎长达40年的流亡生活，40年的拼命工作，40年的贫困和牺牲。?由于马克思对共产主义事业的卓越贡献和对地主、资产阶级无情揭露和批判，使得一切反动势力诅咒他、驱逐他。他不得不携持家小四处转移，其生活困难有时达到难以想象的地步。马克思不得不离开自己的祖国,终生飘泊国外。 “我是世界公民?”，这是马克思的名言，也是马克思革命流亡生涯的真实写照。 ;（1）创立“共产主义通讯委员会”（1846年） （2）改组“正义者同盟”为“共产主义者同盟”（1847年） （3）创办《新莱茵报》（1848）;在马克思和恩格斯身上有哪些值得我们学习的优秀品质?;阅读下列材料： 材料一： 香港《明报》10月