新人教版五年级下册分数与除法的关系(一)选编.ppt

分数与除法;1、能找出下面每句话中的单位“1” 吗？ （1）小青课外书的数量是小亮课外书的 ； （2）五年级数学组的老师是全校老师的 。;2、说说下面分数的意义： （1）我国人口约占世界人口的 ； （2）人的血液约占体重的 ；;3、列式计算： （1）把48棵树苗平均分给8个小组栽，每组栽多少棵？ （2）8米长的钢管平均分成2段，每段长多少米？; 1块蛋糕平均分给2个人，每人可以分到几块蛋糕？;;;→;; 1 3块的 ;你发现分数与除法有什么关系？;;;;;分数与除法的联系与区别:;;;检测练习： 1、填一填： 分子相当于除法中的（　　），分母相当于除法中的（ ），分数线相当于除法中的（ ）。; 2、用分数表示下面各式的商。  ? 3÷4= 7÷12= ? ? 16÷49= 25÷24= ?  ?12÷25= ? 36÷57= ?30÷37= ? 33÷78=;3、列式计算： （1）把5米的铁丝平均分7份，每份长多少米？ （2）小王骑自行车5分行了1千米，平均每分行多少千米？;把5千克糖平均分成7份,每份是 千克;把1千克糖平均分成7份,5份是 千克; 也就是说5千克糖的 和1千克糖 的 是相等的。