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初中物理第十一章多彩的物质世界初中数理化辅导系列
第十一章 多彩的物质世界;第一节 宇宙和微观世界;1.宇宙是物质组成
宇宙是由物质组成,这些物质包括恒星、行星、星云、彗星、大量的气体和尘埃等物质组成。
宇宙包括数十亿个类似银河系的星系,银河系包括几千亿个类似太阳的恒星。
太阳系已发现的八大行星是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。地球在绕太阳运行的第三条轨道上
地球及其他一切天体都是由物质组成的,物质处于不停的运动和发展中,地球属于行星。
宇宙世界的大小顺序是:宇宙>银河系>太阳系>地月系。
光年:光在一年里走过的路程,是长度单位
1光年=3×108 m/s×3600s×24h×365.25d≈9.46×1015m;2.物质是由分子组成的
⑴科学研究发现,任何物质都是由极其微小的粒子组成的,这些粒子保持了物质原来的性质,我们把它们叫做分子,一个分子大小通常以10-10m做单位度量。
衡量微观世界的尺度:纳米 1nm=10-9m;;⑵固态、液态、气态的微观模型;;【例1】(2010上海中考) 下列星球中,属于恒星的是( )
A 地球 B 月球 C 土星 D 太阳;【答案】物质、分子、光年 、10-10m、电子显微镜;【例5】下列关于物质特征的一些说法中,不正确的是( )
A、固体有一定体积和形状
B、液体有一定的形状和没有一定的体积
C、液体有一定的体积,没有一定的形状
D、气体没有一定的体积和形状;【例11】任何物体都能分割为极小的微粒,这是物质的可分性,如将一块糖进行若干次对分,但要保持其独特的甜味,可分为最小的微粒是:( )
A分子 B原子 C一定数目分子的微粒 D糖粉末;【例9】下列对物质结构的描述,正确的是( )
A、固态物质的排列规则,就像学生做广播体操一样;
B、液态物质的分子可以移动,就像操场上踢足球的学生一样可以在球场上跑动;
C、气态物质的分子几乎不受力,就像下课以后的同学可以自由活动。
D、以上说法都不正确;【例7】物质从液态变成气态的时候,体积变化的正确说法是( )
A、体积都变小 B、体积都变大
C、有的体积变大,有的体积变小 D、无法判断;【例13】早在19世纪末,汤姆生就发现电子,将人们的视线引入到原子的内部,由此,科学家们提出了多种关于原子结构的模型,通过学习,你认为原子结构与下列事物结构最接近的是:( )
A、西红柿 B、西瓜 C、面包 D、太阳系;第二节 质量; 最初,4 ℃ 时,1 000 cm3 蒸馏水的质量为 1 千克;1878 年,用铂铱合金制成 “国际千克原器”(圆柱体,高、直径都为 39 mm ),现保存在法国巴黎国际计量局内,各国都有副件。;1.质量的含义及单位
概念:物理学中把物体中含有物质的多少叫做物体的质量,用符号m表示。
单位:
国际单位:千克,符号 kg
常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)
生活中常用单位:公斤、斤、两
质量单位换算:
1t = 1000kg = 103kg
1kg = 1000g = 103g
1g = 1000mg = 103mg=10-3kg
1kg= 1公斤= 2斤
1斤 = 10两= 0.5kg= 500g
1两= 50g;2.质量的测量
⑴常见的测量工具:;⑵实验室常用测量工具:;⑶托盘天平的结构;☆读数时以游码左侧所对的刻线为准。
称量(能测的最大质量)=砝码盒内砝码的总质量+游码最大的读数。
感量(最小分度值)就是标尺上每一小格表示的质量数。;⑸天平的使用
使用天平的注意事项:
被测物体的质量不能超过称量。
向托盘中加减砝码时要用镊子,并轻拿轻放,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。
潮湿的物体、化学药品以及粉状物体不能直接放到天平的托盘当中。
天平的使用方法:
“放”:把天平放在水平台面上,把游码放在标尺左端 零刻度线处。
“调”:调节横粱右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处(或指针左右摆动的角度相等),这时横粱平衡。
“称”:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘中从大到小加减砝码,直到横梁重新平衡。
注意:如果在加入最小的砝码时横梁还不能平衡可调节游码在标尺上的位置,使横梁重新平衡。;⑷天平的称量、感量;【例1】关于质量,下列说法中正确的是( )
A.水结成冰后,质量变大了
B.铁块加热后,再打成铁片,质量 变小了
C.物理课本在南京和在南极时,质量不一样
D.以上说法都不对;【例3】某同学用调平后的天平称金属块的质量时,测得金属块质量为33g,测完后发现金属块放在右盘中,而把砝码放在左盘中,此
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