烃第三课时苯及其同系物.docx

东平明湖中学高二化学学案 班级： 姓名： 课题第三节 烃 第三课时编号10印刷时间2017.3课型新授课主备人审核人教师寄语锲而不舍，金石可镂。【学习目标】 知道苯及其同系物的结构特点及命名。2.理解苯及其同系物性质的区别和联系。 【重点难点】苯及其同系物性质的区别和联系 预习案 一、知识梳理 （一）、苯的结构与性质 1．苯的结构 (1)分子式：________； (2)结构简式：____________________________； (3)空间结构：苯分子中6个碳原子和6个氢原子共____，形成________________，键角为120°，碳碳键是介于________键和________键之间的__________________。 2．物理性质：苯是____色，带有特殊气味的____毒(填“有”或“无”)液体，密度比水____，____挥发，____溶于水。 3．化学性质：(1)取代反应 ①苯与溴的反应：苯与溴发生反应的化学方程式为： ________________________________________________________________________； ②苯的硝化反应：苯与____________和____________的混合物共热至50℃～60℃，反应的化学方程式为：________________________________________________________________________。 (2)加成反应：在Ni作催化剂并加热条件下，苯与氢气发生加成反应的化学方程式为：________________________________________________________________________。 (3)苯的氧化反应：①可燃性：苯在空气中燃烧产生______，说明苯的含碳量很高。 ②苯________(填“能”或“不能”)使KMnO4酸性溶液褪色。 （二）、苯的同系物的结构与性质 1．苯的同系物的概念：苯的同系物是指苯环上的____________被______________的产物。如甲苯(C7H8)、二甲苯(C8H10)等，故苯的同系物的通式为________________________。 2．命名：取代基的位置可用“________________________来表示，也可以给苯环上的碳原子标号来区分多个取代基的相对位置，标号时由____________________的碳原子开始。 物质习惯 命名系统 命名3.苯的同系物的化学性质 苯的同系物 eq \b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(\o(――→,\s\up7(氧化反应))\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(\o(――→,\s\up7(燃烧))　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　?通式?,\o(――→,\s\up7(酸性KMnO4),\s\do5(溶液))　　　　　　　　　　　　　　)),\o(――→,\s\up7(取代反应),\s\do5(?如与HNO3?))　　　　　　　　　　　　　　　　　　,,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,,,\o(――→,\s\up7(加成反应),\s\do5(?如与H2?))　　　　　　　　　　　　　　　　　　　)) 二、预习自测 1．能说明苯分子的平面正六边形的结构中，碳碳键不是单、双键交替的事实是(　　) A．苯的一元取代物无同分异构体 B．苯的邻位二元取代物只有一种 C．苯的间位二元取代物只有一种 D．苯的对位二元取代物只有一种 2．下列区分苯和己烯的实验方法和判断都正确的是(　　) A．分别点燃，无黑烟生成的是苯 B．分别加入溴水振荡，静置后分层，下层红棕色消失的是己烯 C．分别加入溴水振荡，静置后分层，上、下两层红棕色消失的是己烯 D．分别加入酸性KMnO4溶液振荡，静置后不分层且紫色消失的是己烯 3．下列物质中属于苯的同系物的是(　　) 4．在苯的同系物中加入少量的酸性KMnO4溶液，振荡后褪色，正确的解释为(　　) A．苯的同系物分子中的碳原子数比苯分子中的碳原子数多 B．苯环受侧链影响易被氧化 C．侧链受苯环影响易被氧化 D．由于苯环和侧链的相互影响均易被氧化 探究案 探究点一　苯与卤素单质、硝酸、浓硫酸的取代反应 1．溴苯的实验室制取 (1)实验装置如上图所示。装置中的导管的作用是____________________ 。 (2)将苯和少量液溴放入烧瓶中，同时加入少量铁屑作催化剂，用