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当代社会热点问题分析第1章概述
;教学目的:(一)引导学生运用社会学基本理论、基本观点认识社会、认识社会问题现象,了解我国的社会问题状况,更深刻了解我国社会结构;(二)训练学生运用社会学学科理论和方法分析问题、解决问题的能力;(三)帮助学生开阔视野,提高专业素质,增强社会责任。 ; 第一章 社会问题概论;一、什么是社会? 什么是问题?; 什么是社会? “社会”一词,在汉语里最早出现于《旧唐书.玄宗上》“礼部奏请千秋节休假三日,及村闾(lv)社会” 此处社会意为“村民集会”;一动名词 西方,英语Society和法语Sociéeté均源于拉丁文Socius一词,意为“伙伴”; 日本学者在明治年间最早将英文Society 一词译为汉字“社会”。近代中国学者在翻译日本社会学著作时,袭用此词。 可以说,正是在中西文化的交流中,才形成了今天汉语的“社会”一词的含义。 现代西方社会学者对“社会”的解释总结起来,就两大派别:一派叫社会唯实派或实体派(认为社会仅仅是个人之集合,是一个客观存在的东西,是真实存在的实体。)。另一派叫社会唯名派(是代表具有同样特征的许多人的名称。是空名,而非实体,真实存在的只是个人);现代中国社会学者认为: 社会的本质既不是在整体、也不是在个人之中,而只能在人与人的关系、个人与整体的关系中去寻找。; 马克思对社会这一概念做了多方面论述: 第一,社会不是单个个人的堆积或简单相加,它是人们的联系或关系,是人们相互交往的产物,是全部社会关系的总和。 第二,人们的交往首先是在生产、分配、交换、消费中发生的经济交往,因此,人们之间的最基本的、决定其他一切的关系是生产关系。生产关系是社会的基础和本质。 它是不以人们的意志为转移的客观物质关系。;社会:是人类生活的共同体; 什么问题: 是要求回答或解释的题目,或者是要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难 ;二、社会问题;什么是社会问题;社会问题(一)人们往往从三个方面界定社会问??:; 定义(社会学角度的社会问题) 是影响社会进步与发展、妨碍社会大部分成员的正常生活的公共问题。 表现:各种社会关系中的不协调和各种矛盾、冲突,进而危及广大社会成员的切身利益。需要依靠社会群体力量解决的社会现象。 由社会结构本身的缺陷或社会变迁中社会结构内出现功能障碍、关系失调和整合错位等原因造成的; 被社会上相当多的人所共识,需要运用集体力量才能消除和解决。; (二)社会问题界定的条件; 2、影响相当数量人的公共麻烦
社会问题就有一种数量含义。引起社会问题的现象通常是一种“公共问题”而非“个人问题”。; 3、违背社会的主导价值原则
社会问题具有主观方面的意义,这是指社会成员的直觉判断对界定社会问题起着重要作用。
将某种社会现象或社会行为定义为社会问题,是因为社会上绝大多数的社会成员认为这种现象或行为有悖于社会的主导价值和主导规范。; 4、与人的道德抉择有关
人们在现实生活中,行为具有社会目的性,行为是由主观意志支配的。; 5、社会问题具有可改变性
社会问题认定也与社会成员的主观能动性有关。社会问题的发生是由社会结构性因素造成的,它所造成的后果是社会性的,涉及整个社会生活;他的消除和解决也不是个别人或少数人的努力可以改变的,只有通过社会力量才可能改变和解决。;界定(什么情况下才能成其为社会问题)
1、社会问题是社会公众问题而非个人的烦恼
2、社会矛盾与社会问题
3、社会学家心中的社会问题
;1、社会问题是社会公众问题而非 个人烦恼包含:制度上、结构上的危机,具有普遍性,涉及大部分利益群体; 2、社会矛盾与社会问题 社会问题包含矛盾,而矛盾并不一定等同于社会问题;矛盾在达到共识之前,不能称其为社会问题。矛盾要区分是社会的或个人与个人之间的;三、社会问题的一般特征1、时间性和空间性2、普遍性和社会性3、复杂性4、客观性和主观性5、时代性和民族性6、持久性和变异性; 特征1、时间性和空间性
(1)时间性(具有顺序性和持续性)
产生于特定历史时期
不同的或特定的历史时期将产生不同的社会问题(具有一定的条件)
一定的社会问题在不同的历史时期可能有不同的内容和表现
人们对社会问题的认知到一定历史时期才能有科学的认知和正确的态度
一定的社会问题在一定历史时期才会消除或解决
;(2)空间性(又称地域性)
任何社会问题的存在及其影响,总限定在一定的地域
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