平面直角坐标系课件8.pptVIP

;阅读与欣赏——笛卡儿的梦 笛卡儿（1596—1650年）法国著名的数学家，青年时期曾参加军队到荷兰。1619年的冬天，莱茵河畔乌儿小镇的军用帐篷中。入夜， 万簌俱静，笛卡儿彻夜不眠，沉迷在深思之中，他望着天空，想着怎么用几个数字来表示星星的位置呢？自己随军奔波，给家里去信怎么报告自己的位置呢？他完全进入数学的世界，继续进行着数与形的冥想……; 数轴上的点A表示数＿.反过来，数1就是点A的位置。; 反知，如下图所示，坐标0表示点＿＿，坐标2表示点＿＿，坐标－2表示点＿＿，坐标3表示点＿＿。;　如下图所示，站成一排的同学可以用数轴来表示每一位同学的位置。;学习目标;学习重点：在坐标系中，根据点的位置写出它的坐标以及根据坐标描出点的位置。 学习难点：各象限内的点的符号特征以及坐标轴上点的符号特征。 学法指导：自主学习，合作交流。 ;　　观察这两条数轴，它们之间有什么样的位置关系？;几个概念：如下图所示，水平的数轴叫做＿＿＿，也叫做＿＿＿；铅直的数轴叫做＿＿＿，也叫做　＿＿＿；;画一画：巧手画直角坐标系;做一做：如图所示，如何确定点A的位置？B呢？; 各象限内点的坐标的符号有何特征？ 结论：第一象限内的点 第二象限内的点 第三象限内的点 第四象限内的点 ; 坐标轴上的点的坐标有何特点？ 结论：x轴上的点的 坐标为0。 y轴上的点的 坐标为0。 原点的 坐标都为0。 两个坐标中有一个坐标为0，那么这个点一定在 上.; 点A、C到x轴和y轴的距离分别是多少？结论： P（a，b）到x轴的距离是 ， P（a，b）到y轴的距离是 。;在平面直角坐标系中描出下列各点并观察所得的图形，你觉得它像什么? A（0，6） B （1，8） C （2，6） D （4，6） E （5，8） F （6，6） G （6，2） H （4，0） M （2，0） N （0，2） ;; 一、判断题： 1、在直角坐标系内，原点的坐标是0.（ ）　 2、如果点A（a ，-b）在第二象限，那么点 B（-a,b）在第四象限.（ 　） 二、填空题： 已知P点坐标为（a-1，a-5） 1.若点P在x轴上，则a= ； 2.若点P在y轴上，则a= ； 3.若a=-3 ，则P在第 象限内； 4.若a=3 ，则P在第 象限内； 三、选择题： 1 、若点P（x，y）在第四象限，|x|=2， |y|=3，则P点的坐标为( ) A.(2,-3) B.(-2,-3) C.(-2,3) D.(3,-2) 2、已知点P(x，y)，且xy=0，则P点在 ( ) A.x轴上 B.y轴上 C.坐标轴上 D.无法确定 3（选做题）若点P（a,b）到X轴的距离是2，到Y轴的距离是4，则这样的点P 有（ ） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 四、思考题： 设点M（a，b）为平面直角坐标系中的点。 （1）当a0，b0时，点M位于第几象限? （2）当ab0时，点M位于第几象限? （3）当a为任意数，且b0时，点M位于第几象限? 答：（1）第 四象限 （2） 第一象限或第三象限 （3） 第三象限或第四象限或Y轴的负半轴上 ;作业;