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2016-2017学年粤教版选修3-2第1章-第6节自感现象及其应用作业.doc
学业分层测评(五)
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
1.关于线圈的自感系数、自感电动势的下列说法中正确的是( )
A.线圈中电流变化越大,线圈自感系数越大
B.对于某一线圈,自感电动势正比于电流的变化量
C.一个线圈的电流均匀增大,这个线圈的自感系数、自感电动势都不变
D.自感电动势总与原电流方向相反
【解析】 线圈的自感系数L只由线圈本身的因素决定,选项A错误.自感电动势与电流的变化率有关,与ΔI无直接关系,选项B错误,C正确.E自方向在电流增大时与原电流方向相反,在电流减小时与原电流方向相同,选项D错误.
【答案】 C
2.(多选)下列说法正确的是( )
A.当线圈中电流不变时,线圈中没有自感电动势
B.当线圈中电流反向时,线圈中自感电动势的方向与线圈中原电流的方向相反
C.当线圈中电流增大时,线圈中自感电动势的方向与线圈中电流的方向相反
D.当线圈中电流减小时,线圈中自感电动势的方向与线圈中电流的方向相反
【解析】 由法拉第电磁感应定律可知,当线圈中电流不变时,不产生自感电动势,A对;当线圈中电流反向时,相当于电流先减小后反向增大,线圈中自感电动势的方向与线圈中原电流的方向相同,B错;当线圈中电流增大时,自感电动势阻碍电流的增大,线圈中自感电动势的方向与线圈中电流的方向相反,C对;当线圈中电流减小时,自感电动势阻碍电流的减小,线圈中自感电动势的方向与线圈中电流的方向相同,D错.
【答案】 AC
3.在制造精密电阻时,为消除电阻使用过程中由于电流变化而引起的自感现象,采取了双线绕法,如图1-6-5所示,其道理是( ) 【导学号
图1-6-5
A.当电路中电流变化时,两股导线中产生的自感电动势互相抵消
B.当电路中电流变化时,两股导线中产生的感应电流互相抵消
C.当电路中电流变化时,两股导线中产生的磁通量互相抵消
D.以上说法均不正确
【解析】 由于采用双线并绕的方法,当有电流通过时,两股导线中的电流方向是相反的,不管电流怎样变化,任何时刻两股电流总是等大反向的,所产生的磁通量也是等大反向的,故总磁通量等于零,在该线圈中不会产生电磁感应现象,因此消除了自感,选项A、B、D错误,只有选项C正确.
【答案】 C
4.如图1-6-6所示的是自感现象的实验装置,A是灯泡,L是带铁芯的线圈,E为电源,S是开关.下述判断正确的是( )
图1-6-6
A.S接通的瞬间,L产生自感电动势,S接通后和断开瞬间L不产生自感电动势
B.S断开的瞬间L产生自感电动势,S接通瞬间和接通后L不产生自感电动势
C.S在接通或断开的瞬间L都产生自感电动势,S接通后L不再产生自感电动势
D.S在接通或断开瞬间以及S接通后,L一直产生自感电动势
【解析】 S断开和接通瞬间,通过线圈的电流都发生变化,都产生感应电动势,S接通后通过线圈的电流不再变化,没有感应电动势产生,故A、B、D错误,C正确.
【答案】 C
5.如图1-6-7所示,R1、R2的阻值均为R,电感线圈L的电阻及电池内阻均可忽略不计,S原来断开,电路中电流I0=eq \f(E,2R).现将S闭合,于是电路中产生自感电动势,自感电动势的作用是( )
图1-6-7
A.使电路的电流减小,最后由I0减小到零
B.有阻碍电流增大的作用,最后电流小于I0
C.有阻碍电流增大的作用,因而电流总保持不变
D.有阻碍电流增大的作用,但电流最后还是变为2I0
【解析】 当S闭合时,电路中电阻减小,电流增大,线圈的作用是阻碍电流的增大,选项A错误;阻碍电流增大,不是不让电流增大,而是让电流增大的速度减缓,选项B、C错误;最后达到稳定时,I=eq \f(E,R)=2I0,故选项D正确.
【答案】 D
6.如图1-6-8所示是用于观察自感现象的电路图.设线圈的自感系数较大,线圈的直流电阻RL与灯泡的电阻R满足RL?R,则在开关S由闭合到断开的瞬间,可以观察到( )
图1-6-8
A.灯泡立即熄灭
B.灯泡逐渐熄灭
C.灯泡有明显的闪亮现象
D.只有在RL?R时,才会看到灯泡有明显的闪亮现象
【解析】 S闭合电路稳定时,由于RL?R,那么IL?IR,S断开的瞬间,流过线圈的电流IL要减小,在L上产生的自感电动势要阻碍电流的减小.通过灯泡原来的电流IR随着开关的断开变为零,而灯泡与线圈形成闭合回路,此时灯泡的电流等于流过线圈的电流,即从IL开始逐渐变小,由于IL?IR,因此灯泡开始时有明显的闪亮现象,C正确,A、B错.若RL?R时,IL?IR,这样不会有明显的闪亮,D错.
【答案】 C
7.关于日光灯的发光实质,下列说法中正确的有( ) 【导学号
A.是由于灯管两端的灯丝在炽热状态下发光,后经灯管壁多次反射和透射传到周围空间
B.是在镇流器的高电压作用下,
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