2016-2017学年粤教版选修3-3第三章第一节内能　功　热量作业.docVIP

第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 自我小测 1把浸有乙醚的一小块棉花放在厚玻璃筒的底部，当快速向下压活塞时，由于被压缩的空气骤然变热，温度升高，达到乙醚的燃点，使浸有乙醚的棉花燃烧起来．此实验的目的是要说明(　　) A．做功可以升高物体的温度 B．做功可以改变物体的内能 C．做功一定可以增加物体的内能 D．做功可以增加物体的热量 2下列关于热量的说法中，正确的是(　　) A．热量是从含热量较多的物体传给含热量较少的物体 B．热量是从温度较高的物体传给温度较低的物体 C．热量是从内能较多的物体传给内能较少的物体 D．热量是从比热容大的物体传给比热容小的物体 3下列说法正确的是(　　) A．液体中悬浮微粒的布朗运动是由做无规则运动的液体分子撞击微粒而引起的 B．物体的温度越高，其分子的平均动能越大 C．物体内所有分子动能的总和叫做物体的内能 D．只有通过热传递的方式才能改变物体的内能 4如图所示是一定质量的理想气体从状态A变化至状态B的pV图，下列说法中正确的是(　　) A．气体的内能增加 B．气体的内能减小 C．气体对外界做功 D．外界对气体做功 5如图所示为焦耳实验装置简图，用绝热性能良好的材料将容器包好，重物下落带动叶片搅拌容器里的水，引起水温升高．关于这个实验，下列说法正确的是…(　　) A．这个装置可测定热功当量 B．做功增加了水的热量 C．做功增加了水的内能 D．功和热量是完全等价的，无区别 6夏天，有一打满气的自行车轮胎，若将手放于气门嘴口，突然将气门打开，则手的感受(　　) A．变热 B．变凉 C．与原来温度一样 D．不确定 7在光滑水平面上有一木块保持静止，子弹穿过木块，下列说法中正确的是(　　) A．做功使木块内能改变 B．子弹损失的机械能等于子弹与木块增加的内能 C．子弹损失的机械能等于木块动能的增加和木块、子弹增加内能的总和 D．子弹与木块总动能守恒 8如图所示，将一空的薄金属圆筒开口向下压入水中，设水温均匀且恒定，且筒内空气无泄漏，不计空气分子间的相互作用，则被淹没的金属筒在缓慢下降过程中，发现筒内空气体积在不断减小，则下面说法中正确的是(　　) A．筒内空气的压强在增大 B．筒内空气的温度在升高 C．筒内空气向外界放热 D．筒内空气的内能减小 9冬季，由于温度太低，很难启动摩托车．这时驾驶者往往先关闭油门，连续踏下启动摇杆若干次，然后再打开油门，踏下启动摇杆即可启动，运用的原理是什么？ 10一列火车从甲站驶向乙站的全过程中，其平均速度v＝36 km/h，火车发动机的功率P＝1 410马力，效率η＝40%，若甲、乙两站间的距离为s＝14 km.求列车通过这段路程需消耗多少热值q＝4.2×107 J/kg的煤？(1马力＝735瓦) 参考答案 1解析：此实验的目的是要说明做功可以改变物体的内能，故选项B正确；物体的温度升高，是因为其内能增加而导致的，并不是实验要说明的，故选项A错误；做功可以增加物体的内能，也可以减少物体的内能，故C项的说法错误；D选项中说增加物体的热量这个说法是错误的，不能说物体有多少热量，只能说在热传递过程中转移了多少热量． 答案：B 2解析：要明确热量是用来衡量热传递过程中能量变化的多少的．热传递发生在有温度差的两物体间或物体的两部分间，且总是从高温物体(或部分)传递给低温物体(或部分)，与物体内能的多少、比热容的大小均无关．故选项B正确． 答案：B 3解析：布朗运动是液体分子撞击微粒造成的．温度是分子平均动能的标志，所以选项A、B正确．内能是指物体内所有分子动能与分子势能的总和，做功和热传递都能改变物体的内能．所以选项C、D错． 答案：AB 4解析：根据理想气体状态方程：pV/T＝常数，可以得出气体的温度升高，内能增加，A正确；由图像可知，气体体积增大，故气体对外做功，C正确． 答案：AC 5解析：可通过测重力做的功与水温升高吸收的热量，测定热功当量．做功增加了水的内能，而热量只是热传递过程中内能改变的量度，所以功与热量是不同的． 答案：AC 6解析：当突然将气门打开时，自行车轮胎内的气体膨胀对外做功，由于时间很短，气体还没有来得及与外界发生热交换，故在这一过程中，气体内能减少，温度降低，故选B. 答案：B 7解析：子弹损失的机械能，一部分使木块的动能增加，一部分转化为内能被子弹和木块吸收，故选A、C. 答案：AC 8解析：金属筒在缓慢下降过程中，压强增大，A正确；由于水温均匀恒定，又因不计空气分子间相互作用，不考虑分子势能，其内能不变，所以B、D均错，因体积不断减小，外界对气体做功，则空气向外界放热，C正确． 答案：AC 9解析：连续踏下启动摇杆，活塞不