2016-2017学年粤教版选修3-2第1章-第3节感应电流的方向学案.docVIP

第三节　感应电流的方向 学 习 目 标知 识 脉 络1.通过实验探究，归纳出楞次定律．(重点) 2．理解楞次定律和右手定则，并能灵活运用它们判断感应电流的方向．(重点) 3．理解楞次定律中“阻碍”的含义，并能说出阻碍的几种表现形式．(难点) 感 应 电 流 的 方 向　楞 次 定 律 eq \a\vs4\al([先填空]) 　实验探究 (1)探究电流表指针偏转方向与通入电流方向的关系 ①实验装置(如图1-3-1所示) 图1-3-1 ②探究过程 电流流入电流表的情况电流表指针偏转方向电流由“＋”接线柱流入指针向右偏电流由“－”接线柱流入指针向左偏(2)将螺线管与电流计组成闭合回路，分别将条形磁铁的N极、S极插入、抽出线圈，如图1-3-2 a所示，记录感应电流方向如图1-3-2 b所示． a b 图1-3-2 (3)分析归纳 ①线圈内磁通量增加时的情况 图号磁场方向感应电流方向(俯视)感应电流的磁场方向归纳总结甲向下逆时针向上感应电流的磁场阻碍磁通量的增加乙向上顺时针向下②线圈内磁通量减少时的情况 图号磁场方向感应电流方向(俯视)感应电流的磁场方向归纳总结丙向下顺时针向下感应电流的磁场阻碍磁通量的减少丁向上逆时针向上③楞次定律 感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化． eq \a\vs4\al([再判断]) 1．在楞次定律中，阻碍的是磁通量的变化，而不是阻碍磁通量本身．(√) 2．感应电流的磁场总是阻碍磁通量，与磁通量方向相反．(×) 3．感应电流的磁场可阻止原磁场的变化．(×) eq \a\vs4\al([后思考]) 　感应电流的磁场方向与原磁场方向总是相反吗？ 【提示】　不是，由上面的探究实验分析可知，当原磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反；当原磁通量减小时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相同．可概括为“增反减同”． eq \a\vs4\al([合作探讨]) 甲　　　　　乙 图1-3-3 探讨1：如图1-3-3甲磁铁插入线圈时，线圈中磁通量怎样变化？有感应电流吗？ 【提示】　磁通量增加，有． 探讨2：如图1-3-3乙磁铁拔出线圈时，线圈中磁通量怎样变化？两次感应电流方向相同吗？ 【提示】　磁通量减少，相反． eq \a\vs4\al([核心点击]) 1．因果关系 闭合导体回路中原磁通量的变化是产生感应电流的原因，而感应电流的磁场的产生是感应电流存在的结果，即只有当闭合导体回路中的磁通量发生变化时，才会有感应电流的磁场出现． 2．楞次定律中“阻碍”的含义 3．楞次定律的应用方法 1．(2016·南通高二检测)如图1-3-4所示，一根条形磁铁自左向右穿过一个闭合螺线管，则电路中(　　) 图1-3-4 A．始终有感应电流自a向b流过电流表G B．始终有感应电流自b向a流过电流表G C．先有a→G→b方向的感应电流，后有b→G→a方向的感应电流 D．将不会产生感应电流 【解析】　条形磁铁从左边进入螺线管的过程中，在螺线管内产生的磁场方向向右，穿过螺线管的磁通量不断增加，根据楞次定律，感应电流的方向是a→G→b.条形磁铁从螺线管中向右穿出的过程中，在螺线管中产生的磁场方向仍向右，穿过螺线管的磁通量不断减小，根据楞次定律，感应电流的方向是b→G→a，故C正确． 【答案】　C 2.如图1-3-5所示，在磁感应强度大小为B、方向竖直向上的匀强磁场中，有一质量为m、阻值为R的闭合矩形金属线框abcd用绝缘轻质细杆悬挂在O点，并可绕O点摆动．金属线框从右侧某一位置由静止开始释放，在摆动到左侧最高点的过程中，细杆和金属线框平面始终处于同一平面，且垂直纸面．则线框中感应电流的方向是(　　) 【导学号 图1-3-5 A．a→b→c→d→a B．d→c→b→a→d C．先是d→c→b→a→d，后是a→b→c→d→a D．先是a→b→c→d→a，后是d→c→b→a→d 【解析】　一开始由下向上的磁通量在减少，由楞次定律可知感应电流方向是d→c→b→a→d；越过竖直位置后，反向穿过的磁通量增加，由楞次定律可知，感应电流方向不变，B对． 【答案】　B 3．(多选)如图1-3-6所示，光滑固定的金属导轨M、N水平放置，两根导体棒P、Q平行放置在导轨上，形成一个闭合回路，一条形磁铁从高处下落接近回路时(　　) 图1-3-6 A．P、Q将相互靠拢 B．P、Q将相互远离 C．磁铁的加速度仍为g D．磁铁的加速度小于g 【解析】　当磁铁向下运动时，闭合回路的磁通量增加，根据楞次定律可判断出P、Q将相互靠拢，故A正确，B错误；磁铁受向上的斥力，故磁铁的加速度小于g，所以C错误，D正确． 【答案】　A