生活与哲学8.2 用发展的观点看问题导学案.docx

 PAGE \* MERGEFORMAT 15 8.2—— 8.2《用发展的观点看问题》导学案 【学习目标】 1.识记新事物和旧事物的基本含义，量变和质变的基本含义。 2.理解事物发展的前进性和曲折性相统一、量变和质变的辩证关系原理及其方法论意义。 【预习梳理】 一、前途是光明的　道路是曲折的 1．事物发展的前途是光明的 (1)新事物是符合____________、具有强大________和远大前途的事物。 (2)旧事物违背事物发展的____________，因而最终会走向灭亡。 (3)新事物必然战胜旧事物的原因： ①新事物汲取了旧事物中__________________因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物所不可比拟的________。 ②在社会历史领域中，新事物符合历史发展的___________，反映了社会进步的基本要求，符合____________的根本利益和要求。因此它能得到广大人民群众的支持和拥护。 说一说　新出现的事物就是新事物吗？ ________________________________________________________________________ 2．事物发展的道路是曲折的 (1)新事物的发展总要经历一个由小到大、由________到比较完善的过程。 (2)新事物不可避免地存在着________和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程。 (3)旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和____________新事物。 判一判　事物发展的总趋势是前进的，这意味着事物发展的各个阶段的方向是前进的。 ________________________________________________________________________ 3．方法论要求 (1)既要看到前途是光明的，对未来充满信心，热情________和悉心________新事物，促使其成长、壮大。 (2)还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对________与________。 二、做好量变的准备　促进事物的质变 1．量变和质变的含义 (1)量变是事物________的增减和________的变更，是一种________、不显著的变化。 (2)质变是事物____________的变化，是事物由一种质态向另一种质态的________，是一种________、显著的变化。 2．量变和质变的辩证关系 (1)事物的发展总是从________开始的，量变是质变的____________，质变是量变的____________。 (2)质变又为新的量变开辟道路，使事物在________的基础上开始新的量变。 判一判　量变一定能引起质变。 ________________________________________________________________________ 3．方法论要求 (1)要重视____________，为实现事物的质变创造条件。 (2)要果断地抓住时机，促成________，实现事物的飞跃。 想一想　没有质变就没有发展吗？ ________________________________________________________________________ 4．反对错误倾向 (1)只承认质变，否认量变，否认量变是质变的必要准备的“__________”。 (2)否认质变，否认质变是量变的必然结果的“________________”。 【预习自测】 1.新事物是指 A.后来才出现的、又比较成熟和完善的事物 B.发展速度比较快、力量又比较强大的事物 C.运用现代科学技术、形式比较新颖的事物 D.符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途的事物 2.下列事物中属于新事物的是 ①我国50年代末出现的“大跃进” ②克隆技术和纳米技术 ③社会主义社会的 ④计算机算命 ⑤包装美观的假冒伪劣商品 ⑥计算机网络技术 A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③⑥ D.②③④⑤⑥ 3.新事物必然战胜旧事物，事物发展的前途是光明的。这是因为新事物具有旧事物所无可比拟的优越性，它： ①克服了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西 ②汲取了旧事物积极的、合理的因素 ③增添了为旧事物所不能容纳的新内容 ④彻底否定了违背客观规律的旧事物 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①④ 4.新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律。它表明的哲学道理主要是 A.事物发展的道路是曲折的 B.量变一