用文化事业的曲折发展.ppt

第 1 课文化事业的曲折发展;课标;“双百”方针提出的时代(背景) 1、社会主义制度初步确立，开始探索社会主义建设道路。要调动知识分子建设社会主义的积极性。 2、有些意识形态领域的争论混淆了两类不同性质的矛盾。伤害了知识分子积极性。 3、关于知识分子会议召开。肯定知识分子的绝大部分成为工人阶级的一部分。;　　“双百”方针的提出;“双百”方针的提出及其内涵 “百花齐放”：是指文学艺术上的不同形式和风格，可以自由发展； “百家争鸣”：是指科学上的不同学派，可以自由争论。 “百花齐放，百家争鸣”：是提倡在文学艺术、科学研究领域，有独立思考和辩论的自由，有创作和批评的自由，有发表意见和保留意见的自由。;　　　“双百方针” 实践的意义;“双百”方针提出后文艺界取得的巨大成就 “双百”方针在文艺界引起了强烈反响，文艺工作者紧跟时代，适应人民群众的文化需求，创作了一大批反映时代变化和新人物、新思想的文艺作品，取得了巨大成就：文学方面，有长篇小说《红岩》、《红日》、《红旗谱》、《保卫延安》、《林海雪原》、《创业史》等，报告文学有《谁是最可爱的人》，诗歌《雷锋之歌》等；艺术方面，有电影《上甘岭》、《南征北战》、《英雄儿女》、《青春之歌》、《李双双》、《五朵金花》、《早春二月》等深受观众喜爱的作品，有《龙须沟》、《茶馆》、《蔡文姬》、《关汉卿》、《文成公主》、《洪湖赤卫队》等优秀剧目，有具有民族特色的大型音乐舞蹈史诗《东方红》、有芭蕾舞剧《红色娘子军》等。;文学作品：《红岩》　《红日》《红旗谱》《雷锋之歌》等 电影作品：《上甘岭》英雄儿女　五朵金花　青春之歌等 戏剧作品：龙须沟　茶馆　关汉卿　文成公主等;　　十年动乱与文化凋零;　新时期文化事业的繁荣;【自我测评】 新中国成立以来,文学艺术创作出现了哪两个高峰？简析产生这两个高峰的主要原因。 两个高峰： 一个是指建国后的五六十年代， 一个是指改革开放新时期，我国文学艺术创作取得丰硕成果。 主要原因： （1）20世纪五六十年代，社会主义建设事业全面开始，党中央提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，符合社会主义发展的客观规律，为文化事业的发展提供了根本保证，促进了文学艺术创作的繁荣。（2）20世纪七八十年代，社会主义现代化建设新时期实行改革开放，党中央提出“文艺为人民服务，为社会主义服务”的总方向，概括了社会主义新时期文化艺术发展的根本目的，推动了文学艺术创作的又一高峰。 （3）广大文艺工作者的辛勤劳动和不懈努力。 ;;;问题探究 “双百”方针中所指的自由，同资产阶级民主主义所主张的自由有何不同？ 答案： “双百”方针中所指的自由是有前提的，就是在中华人民共和国宪法的范围内，保证社会主义方向，最终会有利于社会主义科学文化事业的发展。;谈一谈“双百”方针的现实意义。 “双百”方针是党在总结我国文化发展历史经验的基础上提出来的，符合文化发展的规律，为繁荣文化指明了正确的方向。 “双百”方针是促进艺术发展、科学进步，繁荣社会主义文化的方针。我们要在坚持四项基本原则的前提下，努力发展学术自由和创作自由。 弘扬主旋律，提倡多样化。要以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，大力促进有中国特色的社会主义文化的繁荣和发展。;第 2 课 人民教育事业的发展;标题教学－宏观把握;一、社会主义教育的兴办（文革前） 1．拉开序幕： ;奠基篇－社会主义教育的兴起;　教育方针的提出：;新中国“扫盲”教育成就;二、“文革”中的“教育革命”;挫折篇－文化大革命中的“教育革命”;大学生;说明????1968年，广东高州，知青胸带大红花乘车下乡当农民。当时流行的口号是：“满怀豪情奔赴广阔天地炼红心”。? ;　　1966年到1976年文化大革命时期的教育以阶级斗争为纲。所谓阶级斗争就在党内，是党内走资本主义道路的当权派。这一时期打倒了包括刘少奇、邓小平在内的一大批党和国家的各级领导人。全国划分的两大阶级就叫“红五类”和“黑八类”。红五类是：工人、贫下中农、军人、干部、烈属；黑八类是：地、富、反、坏、右（又称黑五类）、判徒、特务、资本家。知识分子不是革命的依靠的力量，而是被改造的对象。“四人帮”把知识分子称作“臭老九”，即黑八类中的第九类。　　　——《文革中的教育》;三、教育事业的蓬勃发展;蓬勃发展篇－改革开放新时期教育;;;学生讨论：结合８０年代以来的国际国内背景，理解“三个面向”教育指导方针的含义与重要性．并认识我国的教育方针在现代化建设实践中的不断发展，与时俱进．;　　“一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。有了人才优势，再加上先进的社会主义制度，我们的目标就有