人教A版高二数学必修五第三章3.3.1 第2课时 二元一次不等式组表示的平面区域(共28张ppt).pptVIP

第2课时 二元一次不等式组表示的平面区域;1.在上一节“新课导入”中，若最后加入“那么信贷部应该如何分配资金呢？”;2.通过上一课的学习，我们知道x－y＜6表示直线x－y＝6左上方的平面区域.;1.理解二元一次不等式组的定义和几何意义. 2.能正确地使用平面区域表示二元一次不等式组.（重点） 3.二元一次不等式组与平面区域的应用.(难点）; 设用于企业贷款的资金为x元，用于个人贷款的资金为y元.由资金总数为25 000 000元，得到;即;2.二元一次不等式组的解集：; 有序数对可以看成直角坐标平面内点的坐标.于是，二元一次不等式组的解集就可以看成直角坐标系内的点构成的集合.; 表示直线 及直线右上方的平面区域.; 画二元一次不等式组表示的平面区域时，首先画出各条直线，注意虚实；然后取点确定各不等式表示的区域；最后再确定各不等式表示平面区域的公共部分.简单地说：“一画线，二定侧，三求交”.;解:不等式 表示直线 下方的区域；;直线;例2 写出由三条直线 及 所围成的平面区域所表示的不等式组.;在 的左下方， ;直线;例3 要将两种大小不同的钢板截成A,B,C三种规格,每张钢板可同时截得三种规格的小钢板的块数如下表所示:;分析：列表;解：设需截第一种钢板x张，第二种钢板y张，则; 用平面区域表示实际问题的相关量的取值范围的基本方法： 先根据问题的需要选取起关键作用的关联较多的量用字母表示，进而把问题中所有的量都用这两个字母表示出来，再由实际问题中有关的限制条件写出所有不等式，再把由这些不等式所组成的不等式组用平面区域表示出来即可.;例4 一个化肥厂生产甲、乙两种混合肥料，生产 1车皮甲种肥料的主要原料是磷酸盐4 t、硝酸盐 18 t；生产1车皮乙种肥料需要的主要原料是磷酸 盐1 t、硝酸盐15 t．现库存磷酸盐10 t、硝酸盐 66 t，在此基础上生产这两种混合肥料.列出满足 生产条件的数学关系式，并画出相应的平面区域．;分析：列表; 用图形表示以上限制条件,得到的平面区域如阴影部分所示.;C;C;B;4.画出不等式组;得;1.二元一次不等式组表示的平面区域是???个二元一次不等式表示区域的公共部分； 2.画不等式组表示平面区域的步骤： 一画线，二定侧，三求交； 3.用平面区域来表示实际问题中相关量的取值范围.