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- 2017-04-23 发布于北京
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第十六章第一节磁体与磁场
一、磁体与磁场; 磁封条; 在小学就已经知道了简单的磁现象,在原有知识的基础上你还想了解有关磁现象的哪些内容? ;能吸引 等物质的特性称为;条形磁体;生活·物理·社会;磁体中磁性最强部位;用线将磁体悬挂起来,使它自由转动,观察它的静止时两个磁极分别指向什么方向;
或将小磁针放在针尖上,用手拨动小磁针,观察静止时的指向。;将条形磁体N极靠近另一个磁体N极;磁悬浮列车;被磁体吸引的大头针____(能/不能)吸引其他大头针, 这时它们____(能/不能)表现出磁性.;当用薄木板(或纸)隔开磁体和大头针时,观察到磁体对大头针____(有/无)力的作用.;;a;在玻璃板上均匀地撒上一层铁屑,将玻璃板平放在磁体上,并轻轻敲击玻璃板,铁屑将怎样分布?; 条形磁体周围铁屑的分布;按照铁屑在磁场中排列的情况画一些有方向的曲线就可以形象地描述磁场。这样的曲线叫做磁感线;磁感线特点:;以下物体中不涉及磁性物质的有[ ];在图上标明小磁针的 N、S极.;在右图中,请标出磁体和磁针的极性 ;通过本节学习,你有何收获?;谢谢;
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