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- 2017-04-23 发布于北京
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第四章种群和群落第三节群落的结构
第四章 种群和群落;下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。;生物个体不但离不开自己的群体——种群,也同样离不开环境中的其它生物。生活在一起的许多种生物构成群落。包括各种动物、植物和微生物。;群落的概念; 例:一个池塘中的鱼类是一个种群,还是一个群落,或都不是?;一、群落水平上研究的问题;农田生物群落;二、群落的物种组成; 一般来说,环境条件愈优越,群落发育的时间愈长,生物种的数目愈多,群落的结构也愈复杂。;我国 南方 北方群落的变化?;比较下列各组物种组成的多少?;1、物种组成是区别不同群落的重要特征。例如,我国北方的森林,主要是由常绿针叶树种组成,而南方许多森林的主要树种是阔叶乔木。
2、不同群落间种群数量和种群中个体数量差别很大。例如,在热带森林的生物群落中,植物种群数以万计,无脊椎动物以10万计,脊椎动物种群以千计;但在冻原和荒漠的生物种群中,种群数量要少得多。
3、丰富度:群落中物种数目的多少。在生态学上,用丰富度来描述一个群落中种群数量的多少。;资料分析;2.90多年的调查研究表明,猞猁和雪兔种群数量之间存在相关性。例如,从1845年到1855年间,猞猁数量的增加导致雪兔减少;而雪兔的减少,又会造成猞猁减少,之后雪兔又大量增加。;三、群落中种间的关系; 捕食;生物数量; 一只大象为了草原中唯一的水源而驱走
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