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3.3飞向太空学案(粤教版必修2).doc
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3.3 飞向太空 学案(粤教版必修2)
【学习目标】
1.了解人造地球卫星的最初构想;
2.会解决涉及人造地球卫星运动的较简单的问题;
3.知道三个宇宙速度的含义和数值,会推导第一宇宙速度
4.了解经典力学的局限性
【重点难点】
第一宇宙速度的推导和对第一宇宙速度的确切理解
【学法指导】
认真阅读教材,第一宇宙速度的概念,理解三个宇宙速度的示意图。
【知识链接】
将天体(行星或卫星)的运动简化为匀速圆周运动,天体所需的向心力由万有引力提供,则天体的绕行速度、角速度、周期、向心加速度与半径的关系总结如下:
(1)由得,_______,可见,轨道半径r越大,v________;
(2)由_________=__________得,______,可见,r越大,ω________;
(3)由_________=___________得,T=_________,可见,r越大,T______;
(4)由_________=ma得,a=________,可见,r越大,a________。
【学习过程】
一、宇宙速度
阅读教材。体会牛顿对人造地球卫星的最初构想。
1.第一宇宙速度。第一宇宙速度是卫星在___________附近做________圆周运动时必须具有的线速度。
思考2:根据“知识链接”, 第一宇宙速度是所有沿圆轨道运行的卫星中_______的线速度。
思考3:理解第一宇宙速度,需要强调哪两个要点?
1___________________
2_____________
卫星所受的向心力由万有引力提供,即,得v1=___________,又星球表面万有引力约等于重力,即,故v1=_________。
思考4:计算地球的第一宇宙速度。R=6.37×106m,地面g=9.8m/s2,v1=_________。
思考5:神舟号飞船距离地面的高度约为340km,根据上面的讨论,你能否得出神舟号飞船的线速度?(7.7km/s)
解:
2.第二宇宙速度
第二宇宙速度,是指在星球______附近发射飞行器,使其克服该星球的引力永远离开该星球所需的最小速度,也是能绕该星球做椭圆运动的卫星在近地点的最大速度。地球的第二宇宙速度vⅡ=11.2km/s。
小资料:我国发射“嫦娥一号”探月卫星时,卫星在地月转移轨道的近地点(离地面高度约600km)时的速度约为10km/s。
3.第三宇宙速度。
第三宇宙速度,是指在地面附近发射飞行器,能够挣脱太阳引力的束缚飞到太阳系外的最小速度。地球的第三宇宙速度vⅢ=16.7km/s。
4.三个宇宙速度之间的对比。以地球为例,三个宇宙速度和相应轨道间的关系如图所示。当卫星在地面附近做圆周运动时,其运行速度即为第一宇宙速度7.9km/s,当卫星到达地面附近时,其速度介于7.9km/s——11.2 km/s之间,则卫星沿椭圆轨道绕地球运动;当卫星到达地面附近时,其速度介于11.2km/s——16.7 km/s之间,则卫星沿椭圆轨道飞离地球,成为绕太阳运动的“卫星”;当卫星在地面附近时,其速度超过16.7 km/s,则卫星能飞出太阳系成为太阳系外的卫星。
资料库:了解有关数据,挖掘隐含条件,有助于分析卫星运动问题。
(1)地球公转周期为1年,自转周期为24小时,地球表面半径约6.4×103km,表面重力加速度g=9.8m/s2;
(2)月球公转周期为1月(约27.3天,在一般估算中常取27天);
(3)地球同步卫星的周期为24小时,离地高度约3.6×104km,运行速度为3.1 km/s,其轨道位于地球赤道正上方,所有通讯卫星都是地球同步卫星;
(4)近地卫星运行半径约等于地球半径,r=R,运行周期最小约T=85分钟,运行速度最大为v=7.9km/s(称为第一宇宙速度)。
二、经典力学的局限性
阅读教材,了解经典力学的局限性,知道牛顿经典力学的适用范围
【训练测试】
1.牛顿运动定律不适用于下列哪些情况( )
A.研究原子中电子的运动
B.研究“神舟五号”飞船的高速发射
C.研究地球绕太阳的运动
D.研究飞机从北京飞往纽约的航线
2.关于第一宇宙速度,下列说法正确的是( )
A.它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度
B.它是近地圆轨道上人造地球卫星的运行速度
C.它是使卫星进入近地圆轨道的最小发射速度
D.它是卫星在椭圆轨道上运行时在远地点的速度
3.人造卫星环绕地球运转的速度 ,其中g为地面处的重力加速度,R为地球半径,r为卫星离地球中心的距离.下列说法正确的是( )
A.从公式可见,环绕速度与轨道半径的平方根成反比
B.从公式可见,把人造卫星发射到越远的地方越容易
C.上面环绕速度的表达式是错
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