社会实践及调查方法.pptVIP

社会调查与研究方法;第一章 导论;我们专业的研究方向（思想政治教育）;我们专业的研究方向（建筑设计及其理论）;讨论两个问题：;关于问题1的讨论——个体市场诚信研究;1、市场非诚信状况描述;2、个体户作假的心理分析;3、市场管理者的现有措施;4、打击不力的原因及对策;关于问题2的讨论——酒店设计;1、市场定位;2、功能划分;3、设计风格——文化背景;;什么是社会？;什么是调查研究;什么是社会调查研究;调查与研究之间的关系：;为什么要进行社会调查研究;原因1 正确认识社会的根本途径;原因2 科学决策的客观基础;原因3 培养开拓型人才的基本道路;原因4 进行思想教育的有效方法;原因5 做一个优秀的建筑设计师必须的出发点;怎样进行社会调查研究——将统计学方法应用到社会调研中（从方法论角度）;研究思路;我们课程设置的目的;二、本课程的性质;进一步的解释：;三、社会科学常用研究方式;调查研究的基本要素包括抽样、问卷设计、统计分析等 实验研究的构成要素包括操纵与控制、实验组、控制组、前测、后测、实验刺激、因果关系等 ;实地研究包括参与观察、研究者的角色、投入理解、扎根理论等 文献研究则包括内容分析、编码与解码、二次分析、现有统计分析等等 ;四种研究之间的关系：;四、社会调查研究发展简史;例证3：中国大禹时期——“定九州，计民数” 例证4：中国春秋时期 范蠡 ——“论其有余不足，则知贵贱；贵上极则反贱，贱下极则反贵。”;;;特点：;（二）近代的社会调查;从几个最早进入工业化过程的国家开始。 代表人物： 威廉.配第(William.Petty 1623-1687) ——政治经济学之父（马克思）;2.社会问题调查;（三）现代社会调查;五、中国的调查业;六、社会调查的类型;;;;2、按社会调查方法不同;3、按社会调查对象选取方法的不同;4、按调查主体的不同;5、按被调查者是否知道调查目的;七、社会调查与研究的程序;八、我们的课程计划（课程体系的设置）;参考教材：;社会调查与研究方法课程成绩评定办法