第一讲就业形势与政策ppt.pptVIP

; 第一专题：就业形势与就业政策 第二专题：大学生职业生涯规划 第三专题：大学生职业能力测试与自我了解 第四专题：职业了解与就业准备 第五专题：求职技巧及途径 第六专题：求职材料的准备 第七专题：招聘测试与面试 第八专题：职业适应素质培养及安全防范 第九专题：就业权益与维护 第十专题：大学生创业 ;第一讲 就业形势与政策; 主要目的：通过对学生进行毕业生就业政策与形势专题讲座，使学生掌握我国现行就业政策，了解并认清当前全国、中石化集团、广东省以及茂名地区的就业形势，从而确定自己的就业定位，做好自己的择业准备。;一、为什么要开设就业指导课; 由于长期以来形成的毕业生计划分配体制束缚了人们的思想，使得相当一部人对就业指导的内涵还缺乏了解，不少人认为就业指导可有可无，搞不搞无关紧要。甚至有这样的论调：没有就???指导，有门路的人照样找到好工作，有了就业指导，没有门路的人照样找不到工作。因此得出这样的结论——就业指导没有什么实际意义。这种把大学生就业指导狭隘地理解为找工作，落实具体单位的观点是片面的、肤浅的。它忽视了大学生就业指导的教育功能，对高教体制改革、育人模式的改变将产生的影响，更看不到它在培养现代建设所需要的人才方面甚至起着举足轻重的作用。 ;为什么要开设就业指导课;二、开展毕业生就业指导的意义 ： 1、了解当前的就业形势 2、帮助毕业生准确定位 3、熟悉大学毕业生就业政策 4、掌握求职技巧及就业技能 5、协助规划你的职业人生;大学毕业生就业形势分析;;;大学毕业生就业形势分析;大学毕业生就业形势分析;2001-2010年全国高校毕业生人数统计;大学毕业生就业形势分析; 1、由于今后几年社会对高校 毕业生需求增加幅度不会有大的变化，大学生就业竞争将更加激烈。 2、国家、地方政府机关和事业单位机构改革，精简机构，减少人员，毕业生需求量减少，就是需求毕业生，也要通过招考公务员的形式给予录用。 3、国有大、中型企业减员增效，下岗分流，毕业生需求量减少。另有一些国有企业效益不好，无法再接收毕业生，若想接收几个紧缺专业的，但也留不住人，还有少数国有企业已接近倒闭或已经倒闭，有的国有企业自动化水平越来越高，需求人数很少，最多能接收一些紧缺专业的毕业生，而且对毕业生层次要求比较高，一般都要本科以上学历，甚至更多的需要研究生、博士生。;; 这批人如能考上研究生，则在三年后进入就业市场；若考不上，当年就参与应届毕业生竞争就业。二类是边看边干者。有些是毕业后到处打短工，频繁变换工作岗位；有些是因用人单位或个人原因，时而应聘，时而解约。这些人约占“毕业漂族”的20%，他们将随时都与应届毕业生竞争就业。三类是就业困难的大学生。他们没有考研的打算，仍将户口、档案放在学校里，虽然有就业意愿但难以就业，这些以高职毕业生和高专毕业生为主，他们约占“毕业漂族”的50%，这种情况广东是用办理暂缓二年就业的办法来解决，这些毕业生也随时在关注各地应届毕业生供需见面会，也是与应届毕业生竞争就业的对手。; 6、全社会整体就业环境不宽松。近年来，我国新成长劳动力规模庞大，根据第五次全国人口普查资料推算，今后一个时期新成长劳动力增长幅度会进一步加大。“八五”期间，我国新进入劳动年龄人口(16岁)为1952万。“九五”期间增至2022万，比“八五”时期平均每年多增加约70万，“十五”期间进一步增至2391万，比“九五”期间增加369万，递增幅度相当大。如此大规模的新成长劳动年龄人口自然递增，必然对劳动市场造成巨大的压力。 ;大学毕业生就业形势分析;大学毕业生就业形势分析;大学毕业生就业形势分析;大学毕业生就业形势分析;大学毕业生就业形势分析;大学毕业生就业形势分析;好消息：;大学毕业生就业形势分析;大学毕业生就业形势分析;茂名学院体育学系毕业生就业率统计表;大学毕业生就业形势分析;毕业生就业政策;毕业生就业政策;毕业生就业政策;毕业生就业政策;毕业生就业政策;毕业生就业政策;毕业生就业政策;毕业生就业政策;7、就业派遣 （1）毕业生落实就业单位后，须与用人单位签订就业协议书，并在签约后15天内将协议书送至所在院（系），由院（系）交毕业生就业指导服务中心做鉴证登记，毕业生或用人单位应在15天内将鉴证登记后的协议书反馈给另一方。 （2）毕业生落实单位期限原则上截止于2009年6月9日。6月9日后未落实就业单位的毕业生，安排回生源所在地就业。如毕业生已落实就业单位，用人单位可以接收毕业生档案和户口的，且在6月9日～19日之间签约的，毕业生应在6月19日前以书面材料形式报给所在院（系）学生工作办公室，由各院（系）于6月20日将就业方案输入“大学生就业在线”系统，同时上报给毕业生就业指导服务中心备案。从7月1日起停止编写毕业生就业方案