4.1核力与核能学案1(鲁科版选修3-5).docVIP

4.1核力与核能学案1(鲁科版选修3-5).doc

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金太阳新课标资源网  HYPERLINK  第  PAGE 3 页 共  NUMPAGES 3 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK  4.1 核力与核能 学案1 【学习目标】 (1)知道核力的概念、特点及自然界存在的四种基本相互作用; (2)知道稳定原子核中质子与中子的比例随着原子序数的增大而减小; (3)理解结合能的概念,知道核反应中的质量亏损; (4)知道爱因斯坦的质能方程,理解质量与能量的关系。 【学习重点】 结合能的概念、爱因斯坦的质能方程、质量与能量的关系。 【知识要点】 1、核力与四种基本相互作用 (1)核力特点: 第一、核力是强相互作用(强力)的一种表现。 第二、核力是短程力,作用范围在1.5×10-15 m之内。 第三、核力存在于核子之间,每个核子只跟相邻的核子发生核力作用,这种性质称为核力的饱和性。 除核力外,核物理学家还在原子核内发现了自然界的第四种相互作用—弱相互作用(弱力),弱相互作用是引起原子核β衰变的原因,即引起中子转变质子的原因。弱相互作用也是短程力,其力程比强力更短,为10-18m,作用强度则比电磁力小。 (2)四种基本相互作用力: 弱力、强力、电磁力、引力和分别在不同的尺度上发挥作用: ①弱力(弱相互作用):弱相互作用是引起原子核β衰变的原因→短程力; ②强力(强相互作用):在原子核内,强力将核子束缚在一起→短程力; ③电磁力:电磁力在原子核外,电磁力使电子不脱离原子核而形成原子,使原了结合成分子,使分子结合成液体和固体→长程力; ④引力:引力主要在宏观和宇观尺度上“独领风骚”。是引力使行星绕着恒星转,并且联系着星系团,决定着宇宙的现状→长程力 。 2、原子核中质子与中子的比例 随着原子序数的增加,稳定原子核中的中子数大于质子数。 3、结合能 由于核子间存在着强大的核力,原子核是一个坚固的集合体。要把原子核拆散成核子,需要克服核力做巨大的功,或者需要巨大的能量。要把原子核分开成核子要吸收能量,核子结合成原子核要放出能量,这个能量叫做原子核的结合能。 原子核越大,它的结合能越高,因此有意义的是它的结合能与核子数之比,称做比结合能,也叫平均结合能。比结合能越大,表示原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定。 4、质量亏损 (1)质量亏损 科学家研究证明在核反应中原子核的总质量并不相等,这种现象叫做质量亏损,质量亏损只有在核反应中才能明显的表现出来。 质量不是能量、能量也不是质量,质量不能转化能量,能量也不能转化质量,质量只是物体具有能量多少及能量转变多少的一种量度。 (2)爱因斯坦质能方程: E=mc2 相对论指出,物体的能量(E)和质量(m)之间存在着密切的关系,即E=mc2式中, c为真空中的光速。 爱因斯坦质能方程表明:物体所具有的能量跟它的质量成正比。由于c2这个数值十分巨大,因而物体的能量是十分可观的。 (3)核反应中由于质量亏损而释放的能量:△E=△m c2 ①物体的质量包括静止质量和运动质量,质量亏损指的是静止质量的减少,减少的静止质量转化为和辐射能量有关的运动质量。 ②质量亏损并不是这部分质量消失或转变为能量,只是静止质量的减少。 ③在核反应中仍然遵守质量守恒定律、能量守恒定律。 ④质量只是物体具有能量多少及能量转变多少的一种量度。 【典型例题】 例题1.如图所示是描述原子核核子的平均质量与原子序数Z的关系曲线,由图可知下列说法正确的是 (  ) A.将原子核A分解为原子核B、C可能吸收能量 B.将原子核D、E结合成原子核F可能吸收能量 C.将原子核A分解为原子核B、F一定释放能量 D.将原子核F、C结合成原子核B一定释放能量 解析:因B、C核子平均质量小于A的核子平均质量,故A分解为B、C时,出现质量亏损,故放出核能,故A错,同理可得B错,C、D正确。 【达标训练】 1.为确定爱因斯坦的质能方程的正确性,设计了如下实验:用动能为0MeV的质子轰击静止的锂核,生成两个粒子,测得两个粒子的动能之和为MeV,已知质子、粒子、锂粒子的质量分别取、、,求: (1)写出该反应方程。 (2)通过计算说明正确。(1u = 1.6606×10-27㎏) 2.一静止的U核衰变为Th核时,只放出一个α粒子,已知Th的质量为MT,α粒子质量为Mα,衰变过程中质量亏损为,光在真空中的速度为c,若释放的核能全部转化为系统的动能,求放出的α粒子的初动能. 答案; 1.解:(1)核反应方程为: (2)核反应的质量亏损

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