第四4课玄関のところにだれかいるようです.pptVIP

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  • 2017-04-23 发布于四川
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第四4课玄関のところにだれかいるようです.ppt

第四4课玄関のところにだれかいるようです

第44課  玄関のところにだれかいるようです ;一、教学目的与要求 目的:1通过听课文中日本人的会话,达到提高听力的目的。 2 通过学习课文中“在公司办公室”的对话,提高日语的实际应用能力。 要求:1掌握汉字的音训读法。 2 能完全听懂课文对话的内容。 3 熟练掌握句型的用法,并能灵活应用到日常会话中。 二、教学重点与难点 重点:1.词汇:広がる 戻る  驚く しゃれる  実感する 合格する 深い おとなしい  恥ずかしい 珍しい 好調 控えめ 好評 大事  かなり  けっこう  2.句型:~ようです/~みたいです/~らしいです/~すぎます/~さ/~といいです 3.词法:「ようだ」的用法。 4.交际要点:「(それは) 「(それは)よかったですね」 的用法。 难点:「ようだ」「みたいだ」「らしい」 三、教学方法和手段 方法:以短剧表演形式练习会话,以书面翻译的形式练习新句型。 手段:采取讲练结合的手段。 四、教学仪器、设备:CD录音机。 ;五、主要授课内容: 1.重要词汇讲解 (1)広がる(ひろがる) [一类动词(五段自动)] ⅰ 变宽,拓宽,舒展,扩大 例:①枝が広がっています。(枝条舒展) ⅱ扩展,传开.前面经常接“に”,表示“扩展到---” 例:

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