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不寒而栗：形容非常恐惧，不表示;无标题;课文学习重点 ①掌握文中出现的;《战国策》是西汉学者刘向所整理;公元前228年（秦王政19年）;专诸聂政荆轲要离;补充介绍: 荆轲 春秋战国时;梳理内容学习字词;掌握下列字词的读音虏赵王（lǔ;荆轲刺秦王开端（1、2）：行刺;研读1—2自然段秦将王翦破赵，;要点检测1 .微太子言，臣愿得;细读课文：研读第一部分 ;研读第二部分：行刺准备这一部分;研读3—4自然段 准备信物 ;太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀;“父母宗族，皆为戮没……购将军;樊於期自刎“偏袒扼腕而进曰‘此;研读5—7自然段 1、词句取之;研读8—9自然段1、词句太子迟;一去不复返 语出本文。一去之后;问题归纳 1、荆轲怒叱太子;易水送别“风萧萧”“易水寒”“;抓住特点：如对送行者的描写，抓;研读10—12自然段1、词句 ;研读13自然段1、词句 ;3、“顾”“笑”“前”这些动词;研读14—16自然段 1、词句;问题归纳 a.通过斗争双方的动;1、轲自知事不就，倚柱而笑，箕;人物性格总结 荆轲： 粗犷豪迈;身入狼邦壮志匹夫生死 外 心存;荆轲具有义侠的性格，又受太子丹;①善于写人物的对话和神态。②善;课堂练习：解释下列句中的重点词;终已不顾（回头）（赠送）（全）;通假字①秦王必说见臣②往而不反;一词多义①进兵北略地 秦兵旦;①丹不忍以己之私，而伤长者之意;①于是荆轲遂就车而去 ②轲自知;①而伤长者之意 ②群臣惊愕，;①恐惧不敢自陈②诸郎中执兵，皆;仰天太息流涕 樊将军以穷困来归;进兵北略地 函封之 前为谢曰 ;句式特点定语后置：介宾后置：被;判断句省略句 (1)秦兵旦;阅读下文，完成有关问题： ;（3）易水送别是非常成功的场面
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