面向对象的分析与设计课件_分析篇.pptVIP

第二部分：分析篇;课件说明 这组课件是本人多年来在北京大学讲授“面向对象的分析与设计”课程时制作的，随着该领域理论与技术的发展而逐年改进。目前的最新版本所适应的教材是邵维忠、杨芙清合写的著作《面向对象的分析与设计》（清华大学出版社2013年1月）。 为了促进学术交流和资源共享，现将这套课件无偿提供给国内讲授同类课程的教师和同行，欢迎他们在教学工作中使用或作为参考。课件共包括“基础篇”、“分析篇”和“设计篇”三部分，是按照54学时研究生课程制作的，各位教师可根据自己的授课对象及教学计划，对原课件进行剪裁或重新组织。 北京大学信息学院 邵维忠 电子信箱：wzshao@pku.edu.cn 2013年7月2日;第5章 建立需求模型——用况图;问题域 （抽象的来源） ;5.2 基本思路 问题的提出：在系统尚未存在时，如何描绘用户需要一个什么样的系统？如何规范地定义用户需求？ 考虑问题的思路：把系统看作一个黑箱，看它对外部的客观世界发挥什么作用，描述其外部可见的行为。;系统边界;现实世界中的事物与系统之间的关系——分四种情况;人员—— 系统的直接使用者 直接为系统服务的人员 设备—— 与系统直接相联的设备 为系统提供信息 在系统控制下运行 不与系统相连的设备 × 计算机设备 × 外系统—— 上级系统 子系统 其它系统;什么是用况 I. Jacobson： 用况是通过使用系统功