【课堂新坐标，同步备课参考】2013-2014学年高中化学（人教版）必修1课时作业：第4章第2节《富含在海水中的元素氯》.docVIP

1．下列实验过程中，不会产生气体的是(　　) 【解析】　A项氯水中的HClO见光分解生成氧气；B项氯水中的H＋与发酵粉中的NaHCO3反应生成CO2；C项氯水滴入NaBr溶液反应生成Br2和NaCl，没有气体产生；D项H2O与Na2O2反应产生O2。 【答案】　C 2．(2012·西南师大附中高一期末)关于新制氯水与久置氯水的说法中，错误的是(　　) A．新制氯水的氧化性比久置氯水强 B．久置氯水可以视为稀盐酸 C．新制氯水中无Cl－，久置氯水中有Cl－ D．新制氯水的酸性比久置氯水弱 【解析】　新制氯水中主要成分是Cl2、H＋、Cl－、HClO，而久置氯水由于HClO的分解，变成稀盐酸(主要成分为H＋、Cl－)，都存在Cl－。 【答案】　C 3．下列说法错误的是(　　) A．Cl2与碱的反应，属于Cl2的自身氧化还原反应 B．利用Cl2与碱的反应，可以消除Cl2污染 C．用湿润的淀粉KI试纸可以检验Cl2 D．Cl2与盐的反应不一定都是氧化还原反应 【解析】　Cl2与碱(NaOH)溶液反应的化学方程式为Cl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O，该反应前后只有氯元素化合价发生变化，属于Cl2的自身氧化还原反应。因为Cl2的氧化性大于I2，可以发生反应Cl2＋2KI===2KCl＋I2，淀粉遇I2变蓝，故C项正确。Cl2参与的反应，氯元素均有价态变化，都是氧化还原反应，故D错误。 【答案】　D 4．下列离子方程式错误的是(　　) A．实验室制Cl2：MnO2＋4H＋＋2Cl－eq \o(=====,\s\up17(△))Mn2＋＋Cl2↑＋2H2O B．在NaCl溶液中滴入AgNO3溶液：Ag＋＋Cl－===AgCl↓ C．Cl2溶于水：Cl2＋H2O===2H＋＋Cl－＋ClO－ D．用NaOH溶液吸收Cl2：Cl2＋2OH－===Cl－＋ClO－＋H2O 【解析】　HClO是弱酸不能拆成离子，C项错误，正确离子方程式为：Cl2＋H2O===H＋＋Cl－＋HClO。 【答案】　C 5．下列说法中，正确的是(　　) A．用鼻子对着盛有氯气的瓶口，就可以嗅到氯气的气味 B．用排水集气法便可以收集到纯净的氯气 C．氯气有漂白性 D．自来水常用氯气杀菌、消毒 【解析】　氯气有毒且有强烈的刺激性气味，闻其气味时不应将鼻子对着瓶口，而是用手在瓶口轻轻扇动，使少量氯气分子飘进鼻孔，A项错误；氯气能溶于水，常温下，1体积水可溶解约2体积的氯气，应用排饱和食盐水法或向上排空气法收集氯气，B项错误；氯气可用于漂白和自来水消毒，因为氯气与水反应生成的HClO具有强氧化性，可使有机色素褪色，并能杀菌、消毒，氯气本身不具有漂白性，C项错误，D项正确。 【答案】　D 6．在未知液中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成，加入稀硝酸后，沉淀部分溶解，有无色无味的气体生成，将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，由此判断未知液中含有(　　) A．Cl－、SOeq \o\al(2－,4)　　　　　 B．Cl－、NOeq \o\al(－,3) C．Cl－、COeq \o\al(2－,3) D．Cl－、OH－ 【解析】　能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体应是CO2，又因为加入稀HNO3后沉淀部分溶解，故原溶液中除含有COeq \o\al(2－,3)外，还有Cl－。 【答案】　C 7．下列变化不能直接实现的是(　　) ①(HCl)→②(Cl2)→③[Ca(ClO)2]→④(HClO)→⑤(CO2) A．①→② B．②→③ C．③→④ D．④→⑤ 【解析】　HClO的酸性比碳酸弱，所以HClO不能直接与碳酸盐反应生成CO2。 【答案】　D 8．氯仿(CHCl3)可用作麻醉剂，常因保存不慎而被空气氧化产生剧毒物质COCl2(光气)和氯化氢，为防止事故发生，使用前要检验氯仿是否变质，应选用的检验试剂是(　　) A．水 B．AgNO3溶液 C．NaOH溶液 D．KI溶液 【解析】　据题目信息，要检验氯仿是否变质，只要检验是否有HCl生成即可。HCl溶于水生成盐酸，含有Cl－，故可用AgNO3溶液检验。 【答案】　B 9．将足量新制氯水分别滴加到下列溶液或滤纸上，对所观察到的现象描述合理的一组是(　　) AgNO3溶液蓝色石蕊试纸Na2CO3溶液A产生沉淀变红有气泡B无明显现象变红产生沉淀C产生沉淀先变红后褪色有气泡D产生沉淀先变红后褪色产生沉淀【解析】　新制氯水中含有Cl2、H＋、Cl－、HClO等微粒，滴入AgNO3溶液时，Cl－与Ag＋发生反应生成AgCl白色沉淀；滴到蓝色石蕊试纸上，H＋使其变红，而后HClO又将其氧化而褪色；滴到Na2CO3溶液中，H＋与COe