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道路材料课题团队欢迎指导 道路材料试验指导书 前言 试验目的：通过材料的常规试验操作，了解试验设备、操作步骤，掌握材料质量的检验方法及相关的标准和规范要求，熟悉测试原理，为今后合理使用、正确鉴别、检测材料及进行科学研究奠定基础，并通过试验加深理解和进一步巩固所学过的理论知识。竖立“四培养”观念。即培养学生独立进行材料质量检验的能力；培养学生严谨的认真的科学态度；培养学生善于思考，勇于探索，独立分析问题和解决问题的能力，培养学生分工明确，互相协作的精神。 试验要求： 1、注意的问题 （1）在了解建筑材料技术性能和质量标准的基础上，理解其含义，才能更好地理解其标准。要求试验前必须予习，并提出相关问题（思考题）让学生带着问题予习，思考。 （2）不同材料的取样方法、试样数量等不尽相同，应加以区别。 （3）检验方法是试验的重点之一，是鉴别材料质量和手段，是试验课的重要环节，直接影响测试数据，必须要求学生以严密的工作，严谨的态度，严格的操作等科学思想对待整个试验过程。 （4）试验报告是试验课内容之一，应该有创新，有新意，能提出问题，并培养独立分析和解决问题的能力。 2．试验技能训练 试验予习报告：试验之前进行予习，初步了解内容、目的、基本原理，感悟理论与实践的区别，找出问题，这样可带着问题进行试验，加深印象，加深理解。 试验报告：实验该掌握的内容基本体现在实验