刍议中美文化比较在大学英语专业知识中的建构.pdfVIP

学科探索 刍议中美文化比较在大学英语专业知识中的建构 何 帆 （新余学院外国语学院 江西·新余 338004） 摘 要 如何提升学生的学习兴趣进而增进他们的学习效果，对这一问题的回答则无法单纯从教学模式和教学体例 创新中寻找答案，而需要从教学方法中来给予回答。因此，需要重视中美文化比较在教学中的意义。通过现状分析和 教学实践机制的讨论，具体的建构途径包括：明确该教学方式的应用范围、把握该教学方式的应用时段、重视该教学方 式的课前准备、构建该教学方式的控制机制等四个方面。 关键词 中美文化比较 大学英语 专业知识 建构 中图分类号：G642 文献标识码：A Discussion on the Construction of Sino-US Cultural Comparison in Coll