湖南省衡南县第三中学高中化学必修一《4.4硫酸硝酸和氨》第四课时导学案.docVIP

使用日期____月____日 学案主人____________ 班级_____ 小组_____ 组内编号_____ 【学习目标】 1．知识与技能： （1）.了解硝酸的物理性质和用途。 （2）.掌握硝酸的化学性质。 2.教学方法 培养学生的实验观察、分析思维能力。 3．情感、态度和价值观： 1.对学生进行“现象与本质”“量变与质变”等辩证唯物主义观点的教育 2.通过实验研究，激发学生的学习兴趣，培养学生严谨求实、勇于创新的科学品质 【教学重点】 硝酸的强氧化性 ,硝酸与金属的反应计算 【教学难点】 硝酸的强氧化性 ,硝酸与金属的反应计算 【日清检测】 【自主学习】 硝酸的性质 物理性质：纯硝酸是 色、易 ，有 气味 的 体，能与水以任意比例互溶。化学性质 强酸性——硝酸具有酸的通性 a、碱指示剂变色。如稀硝酸使紫色石蕊试液变红 b、（如氢氧化钾、氢氧化铜等）发生中和反应 ， c、与氧化物（氧化铜、氧化钠等）反应 ，