《管理学领导职能》.docVIP

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《管理学领导职能》

《管理学——领导职能》 领导的含义和作用 一、领导的含义 1.领导的概念 领导就是利用权力和影响力指挥,带领,引导,鼓励组织成员为实现组织目标的各种活动的过程,领导是指领导着的一种活动,领导者可以的指单个人,也可以是指一个集体,指一个集体,他就是一个地位集团。 2.领导的要素 领导者必须要有追随者,有了追随者才有领导对象; (2)领导者拥有影响追随者的能力,这些能力包括由组织赋予的职位和权力,也包括领导者个人所拥有的影响力。 3.领导的目的就是组织目标,它是通过影响力来影响人们心甘情愿地努力达到企业目标。 4.领导者与管理者的区别 A.管理者是建立在合法的,有报酬的和强制性权力基础上,下属必须遵守管理者的命令。B.领导作为一种影响别人的能力,既是来自于职位赋予的合法权力,而更多是来自于个人影响权和专长权,这两种权力与个人的品质与专长有关,而与职位无关 问题:没有法定组织职位的是不是可以是领导 ?答:可以。 二、领导的作用 1、指挥作用 (1)指挥是权力者凭借权力和权威对指挥对象发出指令,使之服从,代表决策计划的指挥者个人的意志; 指挥的前提是决策和计划; 指挥要帮助追随者明确方向,明白达到目标的途径和行动的方法; 指挥的有效性决定于领导者自身行动的榜样作用。 2、协调作用 (1)协调是领导者以决策为依据,对不同的人,事,业务之间的联络调整等活动,使之相互配合,协作,和谐一致,平衡; (2)不协调的原因: ①由于分工而产生的个人或小团体的利益,个人或小团体的狭义性 ②个性差异 ③信息的质量 (3)用领导并影响从两方面进行协调:a.通过施加影响,利用计划制度思想工作,指挥,会议等方式使组织协调平衡。b.通过知道和管理,培养全体员工自我调节,主动配合的精神。 3、激励的作用 (1)是一种心理过程 (2)激励的依据前提:A.有需求的,需求会产生动机。B.人的需求和动机会被外界因素诱导,促使需求强化或弱化 (3)领导过程比有领导者和被领导者,被领导者有一定的需求,而领导者能够为被领导者提供满足和实现其需求和愿望的手段,被领导者就成为了追随者。 影响的力量 (6)领导与管理的不同点在于领导凭借权威来建立自身的地位,领导的影响很注重人格的力量。 (7)影响的基础力量是领导的人格魅力,是领导的精神所表达出来的利他主义。即通常所说的榜样的力量和精神的鼓舞。 (8)领导者影响力量的后盾是他的实力。A.非凡的才智,B.良好的素质,C.高尚的品质,D.超人的魅力,E.专长的优势。 第二节 领导的权力和影响 一 、领导的权力 概念 (1)领导的权力也称领导的职权,它是指领导者有目的地影响追随者心理与行为的能力,权力是领导的基础 (2)领导的权力包括领导者的职位权力和权威影响力 (3)领导权力的主要形式 ①法定权:法定权是由组织法定的各级职位所具有的正式权力,法定权是与领导的职位或者是在权力阶层中的角色相一致的。法定权表现为领导者的支配权。法宝权可以由领导者本人来实施,也可通过政策、规章制度来实施。 ②强制权:是领导者凭借职权,通过某种制约手段迫使下属服从的力量,往往与惩罚、制裁联系在一起。 ③决策权:针对某一问题作出的决定或对决策方案的裁定。 ④奖惩权:通过奖励或处罚确认员工的工作状况,同时鼓励员工为组织目标做出更大贡献,除了经济上的外,强化心理上的因素是重要的,要注意需求理论,要把奖惩与员工的需求联系起来。 ⑤专长权:是领导所具有的专业技能、知识及相关知识的专长优势,由此而获得的领导地位的影响力,使追随者产生认同,追求、崇拜。A.是指专业领域的知识;或B.领导职能上的才干。 二、领导的影响 影响方式是,不但在于领导地位与权力,还在于本身的素质与品质。 1.外在的影响方式:靠外在权力,即职位权力为基础的。 (1)传统观念的影响:基于对社会生活等级的承认,对权威模式化的认识,自然会产生对领导的敬畏感与服从感。 (2)任务结构:对任务的明确程度和人们对这政任务的负责程度。 (3)利益的影响:人们参与组织都有一定的利益需要,作为领导要创造条件,满足他们的需求,也只有领导能够满足员工的需求。 (4)恐惧心理的影响:人们追求利益与满足,力求避免伤害。领导运用奖惩权,即能使人得利,也能使人受损,为了趋利避害,人们就有服从领导,尊重权力的心理。 2.内在的影响方式:以威望为基础,主要是心理上的,没有强制性。 (1)心理膺服的影响的基础,是领导者的威望与权力,他对你信服,崇拜,使得心悦诚服,是潜移默化,日积月累,影响力是强大的。 (2)感情的影响,因人为的特征是有思想、有感情的,我们要通过感情去引导非正式组织的活动,使非正式组织和正式组织的目标结合。 要做到: 领导要尊重员工的感情, B.领导要做到移情作用,即换位,所谓体贴下属,正是基于这点。 结论:外在影响力使下

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