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八年级上册 三角形 尺规作图讲义
八年级上册 第二章 三角形
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个性化辅导讲义
一、尺规基本作图归纳
1、作一条线段等于已知线段; 2、作一个角等于已知角;
3、作角的平分线; 4、作线段的中垂线;
5、已知三边,两边和其夹角或两角和其夹边作三角形; 6、已知底边和底边上的高作等腰三角形;
7、过直线上一点作直线的垂线; 8、过直线外一点作直线的垂线.
1、如图,有一破残的轮片,现要制作一个与原轮片同样大小的圆形零件,请你根据所学的有关知识,设计一种方案,确定这个圆形零件的半径.
如图:107国道OA和320国道OB在某市相交于点O,在∠AOB的内部有工厂C和D,现要修建一个货站P,使P到OA、OB的距离相等且PC=PD,用尺规作出货站P的位置(不写作法,保留作图痕迹,写出结论)
三条公路两两相交,交点分别为A,B,C,现计划建一个加油站,要求到三条公路的距离相等,问满足要求的加油站地址有几种情况?
过点C作一条线平行于AB;
5、过不在同一直线上的三点A、B、C作圆O ;
6、过直线外一点A作圆O的切线。
7.小芸在班级办黑板报时遇到一个难题,在版面设计过程中需将一个半圆面三等分,请你帮助他设计一个合理的等分方案(要求用尺规作图,保留作图痕迹)
8、如图所示,∠ABC内有一点P,在BA、BC边上各取一点P1、P2,使△PP1P2的周长最小.
B
草地
河
A
9、如图,A为马厩,B为帐篷,牧马人一天要从马厩牵出马,先到草地边牧马,再到河边饮马,然后回到帐篷。请你帮他确定这一天的最短路线。
10问题探究
(1)请在图①的正方形内,画出使的一个点,并说明理由.
(2)请在图②的正方形内(含边),画出使的所有的点,并说明理由.
问题解决
(3)如图③,现在一块矩形钢板.工人师傅想用它裁出两块全等的、面积最大的和钢板,且.请你在图③中画出符合要求的点和,并求出的面积(结果保留根号).
D
C
B
A
①
D
C
B
A
③
D
C
B
A
②
(第14题图)
10.(本题满分12分)
解:(1)如图①,
连接交于点,则.
点为所求. (3分)
(2)如图②,画法如下:
D
C
B
A
①
P
D
C
B
A
②
O
P
E
F
D
C
B
A
③
E
G
O
P
(第14题答案图)
1)以为边在正方形内作等边;
2)作的外接圆,分别与交于点.
在中,弦所对的上的圆周角均为,
上的所有点均为所求的点. (7分)
(3)如图③,画法如下:
1)连接;
2)以为边作等边;
3)作等边的外接圆,交于点;
4)在上截取.
则点为所求. (9分)
(评卷时,作图准确,无画法的不扣分)
过点作,交于点.
在中,.
..(10分)
在中,,.
在中,,..
. (12分)
11.如图,已知△ABC,分别以A,C为圆心,BC,AB长为半径画弧,两弧在直线BC上方交于点D,连结AD,CD.则有( )
2题图
B
A
C
A.∠ADC与∠BAD相等
B.∠ADC与∠BAD互补
C.∠ADC与∠ABC互补
D.∠ADC与∠ABC互余
【答案】B
12尺规作图是指( )
A.用直尺规范作图 B.用刻度尺和尺规作图
C.用没有刻度的直尺和圆规作图 D.直尺和圆规是作图工具
【答案】C
二、填空题
1.已知:,求作的平分线;根据第16题图所示,填写作法:
①
②
③
【答案】
2.数学活动课上,老师在黑板上画直线平行于射线AN(如图),让同学们在直线l和射线AN上各找一点B和C,使得以A、B、C为顶点的三角形是等腰直角三角形.这样的三角形最多能画 ▲ 个.
【答案】3
三、解答题
1.如图,有一块三角形材料(△ABC),请你画出一个圆,使其与△ABC的各边都相切.
A
B
C
【答案】正确画出两条角平分线,确定圆心; 2分
确定半径;
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