综合实践课培训教学课件.pptVIP

全面推进综合实践活动课的开发与实施;全面推进综合实践活动课的开发与实施; 一 、综合实践活动课程的特征;实践性 综合实践活动以活动为主要形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，强调“做”、“考察”、“实验”、“调查”、“探究”、“操作”等。 开放性 活动内容的开放性；活动过程的开放性；活动结果的开放性。 主要体现在： （1）教育时空的开放。体现不仅仅限于学校操场、教室等有限时空内，学生可以打破原有班级、小组的限制。可到图书馆查阅资料，去实验室动手实验，走出学校采访专家、群众，上互联网搜集信息。综合实践活动时间也不受原课时限制，可以一节课、也可以几节课，甚至一周、数周 2）体现组织形式开放。学生可以打破原有班级、小组的限制。 4 ;（3）体现教育资源与教师队伍的开放。 体现在不再把教材资源作为唯一的课程资源，体现课程资源多元化。根据不同地方和社区实际，和学生生活密切相关的物质资源（自然资源和社会资