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2014---2[最终版]

函谷镇中 黄海江;三 教材内容变化和七年级重难点;;注重素质教育,体现语言学习对学生发展的价值;;;教材内容的变化;Unit7;七年级下册 UNIT 5 整个单元围绕学生的学校生活展开,通过谈论学生熟悉的交通方式、作息时间、课程安排、业余生活等内容,培养学生积极探索适合自己的英语学习方法,利用学习资源,提高学习效率;培养学生热爱学校生活、乐于参与学校各种实践活动的意识。通过课本知识与亲身体验相结合,使学生易学、乐学。;U5T3;七年级下册 UNIT 6 本单元通过描述家里各房间设施及室内布置,进而扩展到家庭周围的建筑,邻里关系等,并且围绕指路问路等话题向学生传达学生遵守交通规则,乐于助人等信息。同时,让学生学会和他人和谐共处,共创美好生活。;U6T3;U7T3;七年级下册 UNIT 7 这个单元由生日聚会这一主题串联起来,各项活动都围绕着生日聚会展开,给学生练习新词汇提供了一个很好的空间。由迈克尔的生日引出基数词、序数词和日期的英语表达法,自然又巧妙。通过对同学生日聚会的描述呈现一般过去时,生动而有趣,大大提高了学生的学习兴趣。而且课本中穿插大量须由学生独立完成的练习、小组练习及游戏,对巩固和拓展学生的知识起到了很好的作用。在整个教学过程中,教师应注意发挥教材的优势,使学生变被动学习为主动参与,让学生去亲身体验,互动交流,创造性地学习。;七年级下册 UNIT 8; ;;;;二、关于教材中对学生道德情感的几个渗透点 ;;教学单元 ??????;;;六; 教学模式与教学方法 ; 让我们共同努力:将我们的英语课堂变成真正和谐的,民主的,焕发生命活力的舞台。在这里,只有智慧与智慧的碰撞,心灵与心灵的交融;在这里,每一个人都能感受到自己的存在,每一个人都能拥有自己的尊严,每一个人都能感受到自己生命的成长。

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