语文S(版本)虎口藏宝”.pptVIP

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语文S(版本)虎口藏宝”

18.虎口藏宝; 看了课文题目,你知道带有“虎口”的四字词语有?;陶瓷虎;通过预习,你们知道这虎口里的宝物是什么吗?;胶卷;胶卷;;相机;piē cí xǔ zuó kuàng;词语采集;栩栩如生: 价值连城: 琢磨: 喜出望外: 疲惫不堪: 忧心忡忡: 迷惑不解:;;再读课文,理清脉络。;;发生——发展——结局;;以“胶卷”为线索,简要的概括课文的发展顺序:;学习课文第一部分:; 纳塔莉一边琢磨着这些字句的意思,一边用手去摸陶瓷虎的那对眼睛。突然,在右眼眶的旁边,她的手指碰到了一处鼓起的地方,虎纹将这里巧妙地遮掩着。她用力一按,只见虎嘴慢慢张开,露出一个小洞,里面放着一卷胶卷。;4.从第4自然段话中可以看出纳塔莉是个怎样的女孩? 5.第5自然段是什么描写?有什么作用?;学习课文第二部分:; 默读课文第二部分,找出文中有关描写纳塔莉心理活动???动作的语句并用笔划出来,有体会的地方作好批注。(心理活动的句子用“——”表示,动作描写用“~~~”表示。); 一、“胶卷算什么宝物呢?”纳塔莉想,“难道威廉叔叔是在同我开玩笑吗?他为什么又要让我再把它藏起来呢?”; 二、胶卷!纳塔莉有点儿心虚地在口袋里摸摸。“原来他们是要找这玩意儿!为什么呀?他们肯定不是好人。我得把胶卷快藏起来!”;三、突然,她仿佛觉得有一只虎眼朝她眨了一下,好像在说:“真有你的,纳塔莉!”; 1.纳塔莉来到楼上自己的卧室,朝四周扫视了一遍,书架、梳妆台、写字台、床头柜……却没有找到最适合藏胶卷的地方。; 突然,她看见了自己的照相机,眼睛不禁一亮。(纳塔利这时在想什么?) ; 3、纳塔莉背对着那个高个子,手里攥(zuàn)着胶卷,在陶瓷虎右眼眶鼓起的地方按了一下。老虎的嘴慢慢张开,纳塔莉一松手,赶忙把胶卷放进老虎口中。;3.找出第18—22段中的动词,这些动词写出了什么? 来到、扫视、“关上”“搜索”“取出”“装了进去”“塞进”等一系列动词形象地写出了纳塔莉换胶卷的过程。 4.第23段话中“感到一阵头晕”说明了什么? 说明纳塔莉为威廉叔叔的信而担心、紧张、害怕的心情。;1、你认为纳塔莉是一个怎样的孩子?; 威廉叔叔简直惊呆了,连连摇着头,高兴地说:“你可真是个聪明的孩子!”;;最后一段话中对陶瓷虎的描写,其用意是什么? 用意是:表现出了纳塔莉聪明、机智、勇敢的精神品质。;课堂小结;课堂小测:多音字组词。;再 见

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