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材料作文审题2选编.ppt

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材料作文审题2选编

材料作文审题;所谓审题:就是深入思考和反复推敲作文题目(包括材料),以求理解其含义,弄清写作的具体要求,确立写作中心,确定写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的基调,明确写作方式和方法的过程。 读材料—析材料—揭寓意—定立意;(一)单项材料 1.查原因(从分析原因入手) 2.抓关键(从抓关键句入手) 3.明关系(从辨明关系入手) 4.辨是非(从作者情感倾向入手) (二)多项材料 5.求异同 6.寻互补 ;(一)单项材料 ??? 1.查原因(从分析原因入手):任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因。因此,阅读分析材料的因果联系,从原因切入立意,是行之有效的方法。;;例②:有一位商人,带着两袋萝卜,一路长途跋涉到了遥远的埃及。那里的人们从来没见过萝卜,更想不到世界上还有味道这么好的东西,因此,他们用当地最热情的方式款待了这位聪明的商人,临别赠给他两袋金子作为酬谢。 ???? 另一位商人听说了这件事后,不禁为之心动,他想:胡萝卜的味道不也很好吗?于是,他带着胡萝卜也来到了那个地方。那里的人们同样也没有见过胡萝卜甚至觉得胡萝卜的味道比萝卜的味道还要好!他们更加盛情地款待了这个商人,并且一致认为,用金子远不能表达他们对这位远道而来的客人的感激之情。经过再三商议,他们决定赠给这位朋友两袋萝卜!;;;;;;;;;;;;;;;;;阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 一个年轻人拜船工为师学划船,船工要求他先学会游泳。 年轻人问为什么,船工说:“如果你不会游泳,那么你在划船时就会担心自己失足落水,而一旦有了这个担忧,就难于专心致志地划船了。” 年轻人说:“我不会游泳,学划船时就会心怀忧虑,小心翼翼,不敢犯错,这样不是会学得更认真更快吗?” 请根据上面材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,自定文体,写一篇不少于800字的文章。

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