班会课课件.莫让情感航船过早靠岸.pptVIP

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  • 2017-04-23 发布于四川
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班会课课件.莫让情感航船过早靠岸

真情告白: “我刚进初一时,看到男孩就厌烦,现在忽然变得想和男孩说话了,有时看到男孩过来,就不自觉地迎上去,喜笑颜开地打招呼。在学习活动中有男孩在场才觉得有劲,和男孩一起做事,总想显示自己,以引起男孩的注意。这是怎么了,我是不是—个作风不正派的女孩,或者人们常说的‘下贱’的女孩,我很害怕。” ;青春期健康教育—— ;学习目标: 一、早恋的特点. 二、中学生不宜谈恋爱,为什么? 三、早恋的三种类型,三种心理. 四、早恋的危害. 五、如何摆脱早恋?;;四份统计表;中学生早恋的“三、四、四”; 记者在采访中了解到,大家普遍认为,中学生早恋的危害是一个“早”字。市一中政教处刘主任说,中学生的人格还不成熟,性格尚不稳定,终生职业亦未确定,而将朦胧的好感当作爱情的萌发,匆忙地与某个特定的异性建立深厚的个人关系,就好比冒险地踏进一片虽开着奇花异草,同时也暗藏陷阱的森林。一位教师告诉记者,清新山塘镇去年就有1名女生因早恋怀孕导致辍学。清新县禾云中学高中教师曹昶告诉记者,去年他们学校有两对男女学生因早恋造成不良影响,经教育而不改过,最后被学校开除了。记者为此采访了市人民医院,妇产科陈医生告诉记者说,她今年上半年接触的人流手术中,就不乏身穿校服的女青年。而医院办公室向主任说:他们是正规权威医院,做手术一般需要证件,有的女学生不好意思到正规医院来,去找那些私人诊所,那个数字就不得而知了。不少老师还谈到,学生早恋一般都会影响学习,导致成绩下降。当然,也有个别没有受影响,反而促进了学习的。有的老师还谈到,因早恋为对象争风吃醋引发打群架的事也屡有发生。总之,归结一句话,中学生早恋,害多于益。 自《清远日报》2003年12月18日;;二.学生不宜谈恋爱,为什么???; 心理生理角度分析 (1)中学生思想上尚未定型。中学生由于世界观尚未形成,对世界、社会,人生的看法比较幼稚、片面,个人的思想道德品质在今后的人生道路上还有很大的变化。 (2)中学生思想尚未成熟。中学生的心理仍处???发展阶段,他们好自以为是,易冲动,情感不稳定,自制力差。因此,在恋爱时极易感情用事,做出“越轨”的事情来。 (3)过早的恋爱还会引起心理变态。陷入早恋误区者整天处在强大的舆论压力下,怕同学讥笑,怕家长批评……这就必然导致神经紧张,吃不下饭,睡不好觉,烦躁不安,心率过快,神经衰弱,不但身心受到损伤,还有形成脱离集体的倾向。 ; 社会角度分析 (1)经济尚未独立。中学生的经济来源依赖于父母或他人,自己还不能独立。 (2)事业上尚未定向。中学时代是打基础的时期,将来从事何种事业,还未定向。大量事实证明,中学生恋爱后,感情往往被对方所牵制,学习容易分心,从而导致成绩下降。;三.在我们中有:三类同学,三种心理 .;观望型;生活对你说:;陶醉型;生活对你说:;智者之言:;单相思型;智者之言:;1、生物学家们认为——自然界万物生长,讲究次序时节。 ;2、哲学家们认为——人要遵循万事万物发展的规律。; 交通有规则,婚姻有规则,经商炒股亦有规则。成人有成人的规则,少年有少年的规则,中学生应遵守《中学生守则》。; 同学之间友情般的距离最美 大家一起玩,个个高兴 过早成双成对,就会伤害群体;;失恋少年自杀 体内鲜血流出一半 ;早恋酿恶果 一高中生杀死暗恋女生 ;北京:初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡 怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老师教育,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命。 《京华时报》?2002年01月15日第二十一版 ; 一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼,从4层开始,每到一层,他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃,随后探头朝楼下张望高度,当他爬到13层时,纵身跳下……这是7月2日发生在燕山北庄南里令人心悸的“跳楼事件”。? 当附近居民为此扼腕叹息时,“跳楼事件”背后的早恋惨剧更令人震惊:名叫金铭的跳楼少年在跳楼前,曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈,并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后,他随即跳楼,当场死亡。 (人民网2002年9月23日) ; ;五.如何摆脱早恋?; 案例情景 顾婷走出校门,一眼发现那个陌生男子又在等她,她退到传达室,心里很乱。听说校门口有坏人,专找女生交朋友,可这个人不像坏人,他

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