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- 2017-04-23 发布于四川
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高中考英语谈高中考和高中教学
陈建军;.解读考纲;3.考纲有那些变化;二. 题型分析与教学;3).对话取材的分布;4).教学建议:
(1)用英语组织课堂教学。
(2)听写(可以是单词、句子、对话、书面表达的范文)
(3)模拟训练(学会预测、学会抓关键词和主题句、边听边记、习惯培养);近
5年
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套题;从以上数据可以看出,单项填空试题在有限的题量中注意到了知识的覆盖面,综合考查考生在一定语境中运用语言知识的能力。其主要特点是:;2)单项选择题的命制手段 ;运用句法手段
a.复合句:由于复合句句式主、从句有紧密的逻辑关系,因此在所有命题手段中使用的频率极高。其中定语从句、名词性从句,以及状语从句为常见式。;例 (1)We needed a new cupboard for the kitchen, so Peter
made_____ from some wood we had.(NMET2004-24)
A. it B. one C. himself D. another ;c. 简单句 —近几年单项填空题采用单句命题有两个特点:一是趋于加长,以提供语言环境;二是主要用来命制非谓语动词考查题。;d. 二层次陈述----它是两个句子依次而述,其中一个句作为另一
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