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23.《关怀》教学课件综述
怀;周
恩
来;(1898~1976)
伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一,中国人民解放军创建人之一。 ;周总理的一天:1974年3月26日至27日。下午3时起床,下午4时与尼雷尔会谈,晚7时陪餐,晚10时政治局会议,晨2时半约民航局同志开会,晨7时办公,中午12时去东郊迎接西哈努克亲王和王后,下午2时休息。; 敬爱的周总理虽然这么繁忙。可是他心中一直惦记我们小朋友们的学习和成长。;读课文; 检查生字的 学习情况;怀 恩 握 灿 烂 ; huái zhōu ēn wò
duàn càn làn xìng fú
jù shén
;关怀 周恩来 握手
一段 灿烂 幸福
聚精会神
; 用喜欢的方式读课文,给课文分段,想一想读懂了什么?;课文中两次出现“轻轻地”可以看出
周总理是个什么样的人?; 大家仔细看课文插图,你看到了什么?他们正在干什么?(你们看,同学们眼睛一眨不眨地看着老师,精神多么集中啊!这就是聚精会神的意思。); 仔细看看,周总理是怎样聚精会神地听课的?两只手拿着么?面部表情怎么样?你感受到什么?读一读;读完这一段,周总理给你留下了什么印象?
如果你是文中的“我”,你现在会是一种什么感觉?; 大家齐读课文,最后一段,想一想,体会周总理的关怀以及生活的美好感受。;;;巩固练习;怀 恩 握 灿 烂 ;读读说说;
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