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[中学联盟]《黄河颂》七(下)ppt课件
黄河颂;作者光未然简介
现代诗人,文学评论家。原名张光年。湖北省光化县人。1913年11月 1日生。1927年在家乡参加第一次国内革命战争,同年加入中国共产主义青年团。这次革命失败后,曾做过商店学徒、书店店员和小学教员。
谱曲者冼星海简介:
中国近现代著名的音乐家,原籍广东番禺,生于澳门一个贫苦船工的家庭。1918年入岭南大学附中学小提琴,1926年入北大音乐传习所、国立艺专音乐系学习。1928年进上海国立音专学小提琴和钢琴,并发表了著名的音乐短论《普遍的音乐》。1929年去巴黎勤工俭学,从师于著名提琴家帕尼·奥别多菲尔和著名作曲家保罗·杜卡。
;作品的时代背景;生字生词;;黄河源头;认识黄河;浊流宛转,结成九曲连环;潼关;达日黄河;黄河公伯峡;黄河龙口;壶口瀑布;五千年的古国文化,;大禹渡;黄帝陵;龙门石窟;黄河纤夫;安塞腰鼓;闹春秧歌;《黄河颂》;我站在高山之巅,
望黄河滚滚,
奔向东南。
惊涛澎湃,
掀起万丈狂澜;
浊流宛转,
结成九曲连环;
从昆仑山下
奔向黄海之边;
把中原大地
劈成南北两面。
;啊!黄河!
你是中华民族的摇篮!
五千年的古国文化,
从你这儿发源;
多少英雄的故事,
在你的身边扮演!
;;;整体感知;4、请根据诗歌的内容,试用自己的语言概括黄河精神。
;黄河的自然特点
地理特征
黄河在历史上对中华民族的贡献;黄河养育了中华民族
黄河保卫了中华民族
黄河还将激励中华民族;这首诗的过程:;;这首诗的过程:;歌颂黄河
学习黄河;发愤学习
振兴中华;黄河源头景观;黄河上游景观;黄河中游景观;黄河入海口
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