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温馨提示： 检测题库为Word版，请按住Ctrl，滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，点击右上角的关闭按钮可返回目录。 知识点9 染色体变异 一、选择题 1.（2010·厦门模拟）下列关于基因突变和染色体结构变异的主要区别的叙述中，错误的是 A．基因突变是由于DNA分子发生碱基对的缺失、增加或替换而引起的基因核苷酸序列的变化 B．基因突变可产生回复突变即等位基因突变为原来的基因 C．基因突变也是一种染色体结构变异 D．有的染色体结构变异引起的遗传病可通过显微镜观察进行鉴别，而基因突变引起的遗传病则不能 【解析】选C。基因突变是一种分子水平的变异，碱基对的缺失、增添或替换，基因突变是不定向的，所以可以由等位基因变为原来的基因；染色体变异是染色体的结构和数目变异，在光学显微镜下是能够观察的到，而基因突变是不能在光学显微镜下观察。 2.（2010·长春高一检测）下列属于染色体变异的是 ①花药离体培养后长成的植株 ②染色体上DNA碱基对的增添、缺失 ③非同源染色体的自由组合 ④四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换 ⑤21三体综合征患者细胞中的21号染色体有3条 A．①④⑤ B．②④ C．②③④ D．①⑤ 【解析】选D。花药离体培养后长成的植株染色体数目是正常体细胞中染色体数目的一半，21三体综合征比正常人多了一条21号染色体，两者均属于染色体数目的变异；②属于基因突变③④属于基因重组。 3.（2010·焦作高一检测）右图是某种植物正常的体细胞（示细胞中所有的染色体）。试判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组数是 A. ABCd，4　 B. AaaaBBBb，4　 C. AaBbCcDd，8　 D. BBBbDddd，8 【解析】选B。由染色体的形态可以判断含有4个染色体组，所以等位基因应该有四个。 4.（2010·扬州高一检测）下面有关单倍体和染色体组的叙述中，不正确的是　　 A．由未受精的卵细胞发育而成的个体称为单倍体 B．一个染色体组中无等位基因 C．有性生殖的配子细胞中染色体肯定为一个染色体组 D．普通小麦含6个染色体组、42条染色体，它的单倍体含3个染色体组、21条染色体 【解析】选C。由未受精的卵细胞发育成而成的个体中染色体数目是正常体细胞中染色体数目的一半；一个染色体组中不含有同源染色体，所以也就不存在等位基因；配子中含有正常体细胞中一半的染色体，例如四倍体的配子中就含有两个染色体组；普通小麦中含有6个染色体组、42条染色体，单倍体中染色体数目是正常体细胞中的一半。 5.（2010·扬州高一检测）右图是果蝇细胞的染色体组成，以下说法正确的是 A．染色体l、3、6、7组成果蝇的一个染色体组 B．染色体3、4之间的交换属于染色体变异 C．染色体1、2遗传信息一定是不同的，染色体3、4遗传信息一定是相同的 D．要测定果蝇的一个基因组应测定2、3、6、7号共四条染色体 【解析】选A。染色体组含有本物种全套的遗传信息，但不含有同源染色体，所以从每对同源染色体中选取一条染色体所组成的染色体集合称为一个染色体组，如1、3、6、7；3、4两者食同源染色体的关系，他们之间的互换属于基因重组；由于1、2分别是X、Y染色体，由于两个所含基因数不同所以两者的遗传信息一定不同，染色体3、4两者是同源染色体含有的是相同基因或等位基因，所以两者含有的遗传信息不一定相同；一个基因组应测定1、2、3、6、7五条染色体。 6.（2010·长沙高一检测）下列有关水稻的说法正确的是 A．四倍体水稻的配子发育成的子代含两个染色体组，是二倍体 B．二倍体水稻经过秋水仙素加倍后可以得到四倍体植株，表现为早熟、粒多等性状 C．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，其稻穗、米粒变小 D．通过单倍体育种是迅速获得纯合子的重要方法 【解析】选D。四倍体水稻的配子发育成的子代含有两个染色体组是正常体细胞中染色体数目的一半，属于单倍体；二倍体水稻经秋水仙素处理后得到的多倍体，粒大、晚熟；二倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体是高度不育的，不结米粒；单倍体育种方法中用秋水仙素对花药处理后得到的是纯合子，所以会缩短育种的年限。 7.（2010·广州高一检测）水稻的某3对相对性状，分别由位于非同源染色体上的3对等位基因控制。利用它的花药进行离体培养，再用适当浓度的秋水仙素处理。经此种方法培育出的水稻植株，其表现型最多可有 A .1种 B. 4种 C. 8种 D .16种 【解析】选C。三对等位基因控制的三对相对性状，共可以产生8种配子，经秋水仙素处理后会得到8种表现型的个体。 8.（2010·海门高一检测）下列叙述中，正确的是 A.