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吉林初中一年级第16单元第16课_勇气
蹦极;滑雪;帆板;冲浪;进行极限运动,向困难挑战是勇气;
能够见义勇为,不畏强暴是勇气;
在战场上浴血奋斗,流血牺牲是勇气;
敢于批评别人是勇气,敢于解剖自己也是勇气;
为人类的解放,为了自由、平等、光明、幸福的未来,不怕一切困难和危险更是一种勇气。;勇 气;1、整体感知课文,理清课文思路。
2、理解,感受人物所表现的精神 品质。
;一、课文背景:了解“二战风云”;第一环节:初读课文,读准字音;jū;看谁对又快;第二环节:速读课文,整体感知;把握文章的段落结构;第三环节:精读课文,弄清情节;复述故事的提纲:时 间:二次世界大战大规模反攻的前夜地 点:法国诺曼底人 物:美国伞兵、法国农夫、农妇、几个德国兵;(开端);(发展)
;(高潮);;第四环节:品读课文,分析形象;; 法
国
妇
女
的
勇
气 ;互动3、作者更看重哪一种勇 气?; 和平与发展是人类永恒的主题,然而,在漫长的人类历史上却不断地发生战争。在未来的岁月中,人类仍然需要警惕和反对一切非正义的战争。记住:和平是一种信仰。;总结全文; 读了本文,我们对勇气和信仰都有了新的认识和感受,把你的认识和感受写下来。
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