[名校联盟]五年级英语下册第六单元导学案.docVIP

前进路小学五年级英语下册导学案（编号5631） Unit 6 A Field Trip Section A Let’s Learn Let’s Play 课型 生词教学 课时 第1课时 主备人 刘艳玲 审核人 冯春芳 复备人 魏丽云 训练重点 点评到位 班级 小组 姓名 学习目标 1.我能听，说，读，写五个动词短语的ing形式：taking pictures，watching insects，picking up leaves，doing an experiment，catching butterflies。 2、在情景中使用对话中的句子，并能恰当的替换句中的动词短语。 学习过程 师生笔记 1、导学 齐读课题和学习目标。 生复习导入，What’s the …doing ?/ What are the…s doing?其他学生用句子 It’s / They are …猜课件上的单词或短语。 2、独学 1）I can listen(我会听) 听音跟读。 2）I can learn by myself(我会自学) 自己读三遍，不会的做上记号。 3、互学 1）I can read（我会读） 对子互读正音。 2）I can teach（我能教） 同学可以当小老师领读单词，验收同学们是否会读，可以谈谈自己记单词的方法，如：这五个单词后面都加了（ ）,有一个单词很特别