校园环境空气质量监测报告选编.doc

理工大学 环境检测实验报告 实验名称： 校园环境空气质量测定 姓 名： 学 号： 201 班 级： 环境工程卓越132 组 号： 第一组 实验日期： 2015-11-26 指导教师： 邓春玲 一．实验目的和要求 根据布点采样原则，选择适宜方法进行布点，确定采样频率及采样时间，掌握测定空气中的SO2、NOx、PM10的采样和监测方法。 根据三项污染物监测结果，计算空气污染指数（API），描述空气质量状况。 预习教材第三章中的相关内容，掌握环境监测理论和实验环节，通过课堂教学与实验教学结合，培养学生的组织能力、动手能力、培养分工合作、互相配合和团结协作的精神以及综合分析与处理问题的能力。 环境监测方案 2.1监测资料的收集 昆明理工大学呈贡校区位于云南省昆明市呈贡区，呈贡区空气质量常年保持良好及以上，极少出现轻度或重度污染状况，在全市空气质量排行榜中始终占据前两席。整体空气质量呈现良好态势。 2.2 理工大学呈 区南片区环境空气质量监测布点图 监测地点如图为恬园七个地点，分别是：学生宿舍I，食堂，交通学院，环工学院，学生宿舍2，农工学院，化工学院。人口分布于楼内，街道，大约在1.1万人。车辆（轿车，摩托车）流量在2000辆左右，测量天气为雨天 。 监测点 eq \o\ac(○,1)：学生宿舍2；监测点 eq \o\ac(○,2)：食堂 监测 eq \o\ac(○,3)：环工学院监测  eq \o\ac(○,4)：交通学院； 大学呈贡校区 南片区环境空气质量监测布点图 图1 昆明理工大学呈贡校区南片区平面图 本次监测数据取自监测点 eq \o\ac(○,1)：学生宿舍2； 2.3监测因子 SO2、NOx、PM10 2.4采样时间和频率 按照环境空气质量监测技术规范，SO2、NOx日平均值的数值有效性规定为：每日至少有18h的采样时间；PM10日平均值有效性规定为：每日至少有12h的采样时间。本次实验考虑以教学为主，根据实际情况每日采样时间调整为3h。 2015年11月26日 （1）8:30 到达监测点 （2）9:15-10:00 第一时段 （3）10:30-11:15 第二时段 （4）11:45-12:30 第三时段 （5）13:00-13:45 第四时段 2.5采样流量 表1 各因子监测流量 SO2NOxPM10TSP0.5L/min0.3L/min100L/min100L/min2.6准备工作 样品准备 称量滤膜： 每组5个*2=10个 ；（2）称量；（3）封装：PM10。 装吸收液 SO2吸收液KHgCI4 5ml； NOx吸收液1+4吸收液5ml； 贴胶布，封好套管。 带好CrO3氧化管 B.仪器准备 TH-150CIII型大气综合采样器两套 PM10切割器一套 镊子 电源线 2.7采样工作 采样方法 气态污染物：用大气采样器和液体吸收剂的浓缩采样法，用气泡吸收管进行样品采集； SO2：多孔筛板吸收管 颗粒物：用采样器和切割器采样，用滤膜收集样品。采样前，滤膜要求恒重。 样品的保存和运输 对气态的样品，在阳光强烈的天气，应避免遇光分解； 对颗粒态样品，采集完毕，应将滤膜吸尘的一面朝里对折两次，成扇形，放在滤膜袋里，带回天平室称重。 （一）大气中SO2的测定 实验原理 采用盐酸副玫瑰苯胺分光光度法测定：空气中的SO2被四氯汞钾溶液吸收后，生成稳定的二氯亚硫酸盐络合物，该络合物再与甲醛及盐酸副玫瑰苯胺作用生成紫色络合物，其颜色深浅与二氧化硫浓度呈正比。 实验仪器 吸收管：多孔筛板吸收管、小型冲击式吸收管或大型气泡吸收管 大气采样器 分光光度计 试剂 重蒸馏水 0.04M TCM吸收液 0.6%氨基磺酸铵溶液 0.2%甲醇溶液 0.1N碘储备液 0.01N碘溶液 淀粉指示剂 0.1000N碘标液 0.1N硫代硫酸内贮备液 0.01N硫代硫酸钠溶液 二氧化硫标液 0.2%盐酸副玫瑰苯胺溶液 0.016%对品红使用液 1M 盐酸溶液 3M磷酸溶液 1M 醋酸-醋酸钠缓冲溶液 采样 步骤 标准曲线的绘制 取八支10毫升比色管，按下表配置标准色列。 表2 标准色列表 管号01234567二氧化硫标准溶液00.601.001.401.601.802.202.70四氯汞钾溶液5.0