- 3
- 0
- 约5.15千字
- 约 6页
- 2017-04-23 发布于天津
- 举报
2015-2016学年人教版选修三溶解性 手性 无机含氧酸分子的酸性第2课时作业.doc
第二课时 溶解性 手性 无机含氧酸分子的酸性
课时演练·促提升
A组
1.下列现象不能用“相似相溶”规律解释的是( )
A.氯化氢易溶于水
B.氯气易溶于NaOH溶液
C.碘易溶于CCl4
D.碘难溶于水
解析:因为HCl为极性分子,水分子也为极性分子,故根据“相似相溶”,氯化氢易溶于水,A项正确;碘分子为非极性分子,易溶于非极性溶剂,如苯、CCl4等,而难溶于水等极性溶剂,故C、D两项均正确;氯气易溶于NaOH溶液,因二者发生了化学反应:Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O,而不单纯是溶解过程,故选B。
答案:B
2.微波炉加热时,电炉内的微波场以极高的频率改变电场的方向,使水分子迅速摆动而产生热效应。在高频改变方向的电场中水分子会迅速摆动的原因是( )
A.水分子具有极性共价键
B.水分子中有共用电子对
C.水由氢、氧两种元素组成
D.水分子是极性分子
解析:在外加电场的作用下,水分子会发生迅速摆动的原因是水是极性分子,这样才能受到外加电场的影响,选项D符合题意。
答案:D
3.下列说法中不正确的是( )
A.互为手性异构体的分子互为镜像
B.利用手性催化剂合成可主要得到一种手性分子
C.互为手性异构体的分子组成相同
D.互为手性异构体的分子性质相同
解析:互为手性异构体的分子的性质是有差别的。
答案:D
4.下列叙述中正确的
您可能关注的文档
- 2015-2016学年人教版选修3分子晶体与原子晶体(第一课时)课件(17张).ppt
- 2015-2016学年人教版选修3分子晶体与原子晶体(第三课时)课件(15张).ppt
- 2015-2016学年人教版选修3分子晶体与原子晶体(第二课时)课件(16张).ppt
- 2015-2016学年人教版选修3分子晶体第1课时学案.doc
- 2015-2016学年人教版选修3分子晶体第1课时教案.doc
- 2015-2016学年人教版选修3分子的立体构型第1课时作业.doc
- 2015-2016学年人教版选修3分子的立体构型第2课时作业.doc
- 2015-2016学年人教版选修3分子的立体构型(第一课时)作业.doc
- 2015-2016学年人教版选修3分子的立体结构(第一课时)课件(20张).ppt
- 2015-2016学年人教版选修3分子的立体结构(第三课时)课件(22张).ppt
- 无人机在设施农业中的精准作业应用与市场前景.docx
- 户用光储一体化系统产品形态、市场渗透率与消费者偏好研究_市场调研报告.docx
- 光伏产品“数字护照”(Digital Product Passport)强制推行时间表预测及其对供应链透明化的革命性影响.docx
- 水上光伏(湖泊、水库、近海)技术挑战、环境评估与投资收益研究_市场调研报告.docx
- 电镀铜栅线技术替代银浆的彻底无银化路径与成本拐点预测.docx
- 硅基叠层太阳能电池的效率突破与产业化瓶颈分析.docx
- 城市地下管廊无人机自主充电与数据断点续传技术应用.docx
- 老年人对器官捐献的认知与意愿调研.docx
- 大疆创新与极飞科技在农业无人机领域的战略路径对比.docx
- 体育赛事IP数字化运营:NBA、CBA短视频内容分发策略与粉丝活跃度对比_竞争分析报告.docx
原创力文档

文档评论(0)