年高考考点复习——哲学常识.ppt

2007年高考考点复习;考点058;物质的含义：是不依赖于人的意识、并能为人的意识 所反映的客观实在;为什么：是由自然界的客观性决定的。自然界的存在和发展是客观的，这是处理人与自然的基本前提。我们利用、改造自然，必须服从、尊重、保护自然，与自然和谐相处。 是由规律的客观性决定的。 是由事物普遍联系的客观要求。 是由矛盾的普遍性和客观性决定的。;如何正确处理人与自然的关系？;意识：客观事物在人脑中的反映。 起源：意识是物质世界发展到一定阶段的产物； 生理基础：意识是人脑特有的机能； 内容：是对客观存在在人脑中的反映;意识能够反作用于客观事物;考点062;考点063;考点064; 人们是否按规律办事，决定着人们发挥主观能动性能否收到积极的效果；人们按规律办事的程度，决定着人们发挥主观能动性收到积极效果的程度。 客观条件也制约着主观能动性的发挥，一定的客观条件是人们发挥主观能动性的基础和前提，不顾实际条件而蛮干是错误的。;如何做到按规律办事？;如何充分发挥主观能动性（认识论）;考点065;怎样做到从实际出发;实事求是;考点066;物质和意识的 辩 证关系;物质和意识的关系问题;考点068;辩证法考点069——094;考点069;考点070;把握事物的因果联系;掌握因果联系的方法论意义;考点071;考点072;整体和部分是有联系的，表现在三个方面： 一是：二者不可分割。没有部分无所谓整体，没有整体也无所谓部分， 二是：二者相互影响。 三是：整体和部分的地位在一定条件下是可以转化的;整体处于统率的决定地位，所以要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求最优目标。;考点073;运动的特殊状态——静止;考点074;考点075;考点076;事物是变化发展的;考点077;学会创造性思维;;运动是有规律的;(1)区别：①含义不同 ②性质不同 ③规律属于物质的范畴，规则属于意识 的范畴 (2)联系： 一个正确的、合理的规则总是根据客观 规律制定的，是对客观规律的反映；错误的规则会导致人们产生错误的行为，从而遭到规律的惩罚。;自然界的变化发展;(1）???律的客观性还指它既不能被创造，也不能被消灭。 ; 规律总是要通过各种具体现象表现出来，而人有抽象思维能力，能对大量的具体现象进行概括和总结，发现和认识其中的客观规律。 ;考点080;解放思想和实事求是是统一的关系。 (统一于按客观规律办事）;矛盾就是对立统一;事物内部和事物之间都存在着对立统一关系，矛盾的对立和统一始终不可分割：没有对立就没有统一，没有统一也就无所谓对立，无论离开对立或者离开统一，都不能成其为矛盾。;考点083;理解矛盾普遍性要注意几点：;承认矛盾的普遍性和客观性，是正确对待矛盾的前提;考点084;矛盾的普遍性和特殊性;如何做到具体问题具体分析;矛盾普遍性和特殊性的关系;矛盾;主要矛盾和次要矛盾。;为什么矛盾有主要和次要的区分？;考点085;矛盾的主要方面和次要方面;３、意义：;主要方面; ;两点论和重点论的统一。;考点08６;考点087;考点088;考点089;（3）要重视量的积累：既然事物的变化发展始于量变，量变到一定程度必然引起质变，我们就不能不重视那些看起来不显著的、但却有着重要作用的量变。 重视量的变化，还要学会“优化结构”。构成事物的成分在结构和排列次序上的变化，可以引起质变。所以，我们要想促成事物的质变，就应当有意识地研究事物的结构，优化事物的结构。;考点090;是否符合客观规律有没有强大的生命力有没有远大的发展前途;考点091;前途是光明的 道路是曲折的;为什么新事物的成长壮大一般都要经历艰难曲折的过程？;图示：;要正确对待人生道路上的曲折;;考点093;考点094;唯物辩证法与形而上学的分歧; 为什么说是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉这一点是唯物辩证法和形而上学的 ?;坚持唯物辩证法，反对形而上学.（1）学会用联系的、发展的、全面的观点看问题，切忌用孤立的、静止的、片面的观点看问题。（2）注意防止和克服思想方法上的片面性和绝对化。（3）我们要正确地观察和分析形势，学习和理解党的路线、方针、政策，同样要坚持唯物辩证法，反对形而上学。 坚持辩证法与坚持唯物主义是统一的。 ;认识论;考点095;主观能动性的三个表现;考点096;主观因素包括哪些方面？ 观念、能力、方法、身体素质、心理素质、思维品质、习惯、兴趣爱好、意志、性格、修养、动机、目标、判断标准