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北师大版小学四年级语文《井底之蛙》课件
井底之蛙;井底之蛙,或称坐井观天,是《庄子》“外篇·秋水”中的一则寓言故事。;;词语我会读;朗读课文;;“我生活在这里真快活!”;高兴时,我跃出井外,攀缘栏杆, 地蹦跳。(蹦跳之乐)
疲倦了,我回到井中,躲在井壁窟窿里, 休息。(休息之乐)
跳进井水中,井水刚刚浸没我的两腋,托住下巴;稀泥没过我的双脚, 。(玩水之乐);环顾那些虾、蟹、蝌蚪,没有谁能像我这样快活。而且,我独占一口水井,跨井栏、倚井栏的乐趣,算是到了极点,你何不进来跟我一起分享这些快乐呢?
(独占之乐);朗读小窍门:
1.朗读的语气要和小青蛙的心情相联系。
;青蛙觉得自己很快乐;东海之鳖到青蛙家做客了么?; 合作学习:; 用千里之遥,不能形容海的辽阔;千仞之高,不足以形容海的深度。夏禹时代,十年九涝,海面却没因此增高;商汤时代,八年七旱,海面也没因缺雨而降低。大海不随着时间的推移而发生变化,不因为水增多减少而或进或退,这也可以说是生活在东海的大快乐吧。;;例1:我生活在这里也快活!海鸥齐鸣,海鸟欢叫。千奇百怪的海洋生物为我做伴,陪我嬉戏;波涛汹涌的海水给我挠痒痒,爽呆了!;大海是一片辽阔的天地,
生活在这里有无穷的乐趣,
这就是鳖所谓的大快乐吧 !;;;
海面有2458925645564万亿千米长
海的面积占有陆地面积的71%,
并且乘船可以环绕地球 因此,
地球周长有多长,海洋就有多宽
——就是大约【4万公里】宽 ;海有多深;青蛙听了鳖的话之后; 浅井之蛙听了,(目瞪口呆),心里感叹道:“我那点小快乐和人家的大快乐真是无法相比,我还自以为是,炫耀不停,真不好意思。” ;填一填 、读一读:; 鳖和青蛙都是说的实话,可是由于它们所见的世面不同,得出的结论就不一样。
“井底之蛙”常用来讽刺那些见识短浅而又盲目自大的人。;井底之蛙原来很快活,后来为什么“觉得自己非常渺小”呢?; 有一天,井底之蛙下定决心要离开那口井,它最想去哪里呢?
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