精品小学数学四年级上册商的变化规律人教版.pptxVIP

商的变化规律（1）

除数是两位数的除法

四年级上册

（1）

（2）

＝

2

20

40

100

10

5

计算下面两组题，你能发现什么？

8

从上往下看：

16÷8=2

320÷8=40

320÷8=40

160÷8=20

（1）

×10

不

变

×10

160÷8=20

×2

不

变

×2

从下往上看：

16÷8=2

÷10

不

变

÷10

÷2

不

变

÷2

比较发现

举例验证

经过验证，这条规律是正确的。

200÷20=10

200÷40=5

200÷40=5

200÷20=10

从上往下看：

200÷2=100

×10

不

变

÷10

×2

不

变

÷2

（2）

从下往上看：

200÷2=100

÷10

不

变

×10

÷2

不

变

×2

比较发现

举例验证

经过验证，这条规律是正确的。

计算并观察下面的题

2

2

2

2

从上往下观察：

从下往上观察：

被除数和除数都乘一个相同的数，商不变。

被除数和除数都除以一个相同的数，商不变。

（3）

举例验证

经过验证，这两条规律是正确的。

1.计算下面各题。

72÷9＝

720÷90＝

7200÷900＝

8

8

8

36÷3＝

360÷30＝

3600÷300＝

12

12

12

80÷4＝

800÷40＝

8000÷400＝

20

20

20

2.填一填。

36÷4=（36×4）÷（4）

240÷16＝（240）÷（16÷4）

144÷12＝（144×2）÷（12）

×

4

÷

4

×

2

3.填空。

当A不变时，B乘10，则C要（）

当A÷B（B≠0）=C时，

当B不变时，A除以5，则C要（）

当C不变时，A乘2，则B要（）

当A、B同时乘3，则C（）

除以10

除以5

乘2

不变

4.下面的说法对吗？对的在（）里画“√”。

（1）一个除法算式，被除数乘15，要使商不变，

除数也要乘15。（）

（2）两个数的商是8，如果被除数不变，除数乘4，

商就变成32。（）

（3）一个除法算式的被除数、除数都除以3以后，

商是20，那么原来的商是60。（）

√

×

×

5.填空。

（1）被除数不变，除数乘10，商要（）

（2）除数不变，被除数除以5，商要（）

（3）被除数和除数都除以100，商（）

（4）两个数的商是15，被除数和除数同时扩大到原来的100倍，则商是（

）。

除以10

不变

除以5

15

6.丽丽在计算除法时，把除数末尾的0漏写了，结果得到的商是50，正确的商应该是（

）。

5

1.被除数不变，商随除数变化的规律：除数

乘（除以）一个不为0的数，商就除以（乘）

相同的数。

2.除数不变，商随被除数变化的规律：被除

数乘（除以）一个不为0的数，商也乘（除

以）相同的数。