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英语I（2）问题集锦 第一类 学习方法 1. 如何学好语法 语法是语言规律的总结，英语语法学得好不好，主要不是看你记了多少条语法规则，而是要看你在实践中能否正确地应用。要达到这个地步，除了在理解的基础上进行大量的练习以外，是没有什么速成的办法的。常听到学习的人抱怨说：这个语法项目一讲就懂，一用就错。这句话说明一般的语法理论知识并不难懂，但就是难用。要掌握好一个语法项目，就得靠多听、多说、多写、多读、多译，也就是做反复的、大量的、多样化的练习。练习得越多，实践得越多，所学的内容就掌握得越牢。另外，需要注意的是，语言是活的，总会有一些与语法规则不相符的内容，碰到一个记住一个就可以了，不要去钻牛角尖。 下面是广州新东方的一位优秀语法主讲教师就语法学习所做的总结，转贴于此供大家参考： 要根据自身实际情况，选择适合自己的??习方法。但总的来说，语法的学习应遵循以下两个基本原则： 第一、要记忆，但不要僵化 语法到底是不是一种“规则”？——曾经有不少学生这么问。个人认为，语法是规则，但又不完全是规则。为什么这么说？事实上，语言的运用总是遵循一定的规则，对于初学者而言，规则是要去遵守的，比如不同时态的构成形式，各类句式的构成要素等等，如果缺乏对规则的了解，面对一个个零散的单词，就仿佛看着一堆杂乱无章的砖头，是不可能建造起语言的大厦的。这也是为什么很多人面对长难句束手无策，想要表达自己的观点却搜肠刮肚写不出来的原因之一。从这个意义上说，语法是语言运用的规则。 第二、勤练习，能举一反三 语言的掌握和运用，熟能生巧是关键。正如“拳不离手，曲不离口”一样的道理。语法的规则和理论需要在实践中巩固、消化，乃至举一反三。曾经碰到过这样的学员，在PETS考试的前一天发邮件给我，问stop to do与stop doing是什么意思？其实，这样的问题，在初学语法或者基础比较薄弱的学习者中间经常会出现，原因就在于对语法规则的机械记忆和生搬硬套，却忽视了这种语法现象所折射出的规则的实质。实际上，随着语法学习的深入和英语水平的不断提高，学习者会发现并不需要刻意去关注语法规则，这并不是说规则消失了，而是由于学习者已经熟练到感觉不到它的存在而已。从这个意义上说，语法不完全是规则。 所以说，在英语学习的路上，语法学习究竟将我们引向何方？天堂还是地狱，取决于我们自身的心态和方法。 另外，在语法学习的过程中，一本好的语法参考书是必不可少的。市面上比较常见的有《张道真实用语法》、《薄冰语法》、《朗文英语语法》等，此外还出现了诸如《英语语法的奥秘》、《21世纪活用图解英语语法》等，也是相当不错的书，学习者应根据自身的实际水平结合书籍的特点加以选择。比如，《21世纪活用图解英语语法》这本书，从编纂特色上看，贯彻了“文不如表、表不如图”的简洁原则；在内容方面，每个部分的设置均符合“由浅入深”的学习规律。同时，每个部分都配备有相应的测试题目，兼顾了实战、活用及应试等各种需求。是一个不错的选择。 2. 记单词的诀窍 初学英语的人经常有这样的体会,那就是:学过的生词当时记住了,可过几天就又忘记了。造成这一现象的关键是对自己记忆过的单词没有及时复习,也就是跟踪复习这一环节没有抓紧落实。如果你试一试以下方法,一定能取得良好效果。 1）及时复习,持之以恒。根据人在遗忘时先快后慢的规律,对新学过、记忆过的单词及时进行复习,是保持记忆的关键。每次用几分钟的时间进行听、说、读、写练习,是抑制遗忘的最有效办法。一般可按下列规律进行: 第一周: 每天早晚各一次。早晨口头练习,晚上笔头练习。 第二周: 隔天一次。可以读写轮换进行。 第三周以后: 几天一次。可以读写同时进行。 2）通过多种方式去运用单词,也可防止遗忘,巩固记忆。 （1) 按拼读规律、语音规则记单词 在单词记忆中,不该死记硬背,而应按语音规则去寻求规律,以及词与词之间的联系。如,学习了right,可把类似的单词链建立起来。如:right, light, night, bright, fight。 （2) 分类记忆 把单词按其性质、用途等归纳分类。如由season一词,联想到spring, summer, autumn, winter。由week一词,联想到Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday和Sunday。由month想到十二个月份等。 （3) 分解记忆法 　如blackboard, black黑色的;board板,合起来构成blackboard(黑板)。类似的还有afternoon,　keyboard, football, basketball, loudspeaker等。 （4) 同音单词记忆法 　　/si:/-sea