7上M5U2教材详解.docVIP

Unit 2 A lesson in good health 学习目标 知 识 技 能语 言 知 识 目 标功能区分健康饮食语法连词but的使用词汇favourite, noodle, fish, candy, Coke, hamburger, ice cream, rice, unhealthy, healthy, eat, drink语音/a:/ /u:/ 语 言 技 能 目 标听能听懂含有饮食的短文。说能向他人介绍健康饮食；能发表自己对健康饮食的看法。读能读懂含有连词but的句子及文章。写能写出含有连词but的句子。文化意识学会健康饮食的分类。情感态度养成对健康饮食和不健康饮食的正确感情，学会区分二者，形成良好的养生观。任务能运用本单元所学重点连词but的功能与用法（eg. Meat and fish are healthy food but hamburgers and candy aren’t healthy food.）将两句话合并为一句。 本单元以阅读和词汇为重点，以健康饮食为话题，让学生在学会区分健康饮食的基础上，学会用but将两句话连接的用法。 预习要点 新单词和短语： Vocabulary(词汇): favourite, noodle, fish, candy, Coke, hamburger, ice cream, rice, unhealthy, healthy, eat, drink Phrase（短语）: Healthy food (健康食品) your favourite drink(你最喜欢的饮料) healthy和unhealthy： 试试看：你能说出这两个词的区别吗？ 你还能找出与它们类似的其它词吗？ but的用法： 你能找出本课书Activity 3中含有but的句子吗？ 你能将这些句子准确翻译吗？ 通过翻译你能说出几条but的用法吗？ 试试看！相信你能完成的！ 中、低层次要求：能用but将两句话合并为一句话。 中、高层次要求：能将句子用but等连词连成一段话。 教材详解： 内容分析： 本单元以阅读和词汇知识为主，时态与句型以一般现在时“连词but”句式为主，重点介绍健康饮食的分类等。 课文译文： Module 5 Unit 2 Work in pairs. Read the text and check(√)the true sentences. 健康食品和饮料 肉和鱼是健康食品。面条和米饭是健康食品。水果和蔬菜是健康食品，但汉堡包和糖果不是健康食品。果汁、水和牛奶是健康饮料，但可乐不是健康饮料。 为了健康??? ●吃面条、米饭和蔬菜。 ●喝果汁、水和牛奶，不要喝可乐。 ●吃肉，但不要吃汉堡包。 ●吃水果，但不要吃糖果和冰激凌。 你最喜欢的饮食是什么？它们是健康饮食吗？ 重难点归纳： 重点： ①能听懂含有饮食的短文。并能向他人介绍健康饮食；发表自己对健康饮食的看法。 ②能运用本单元所学重点连词but的功能与用法将两句话合并为一句。 难点：连词but的功能与用法。 重难点详解： Healthy food and drink 健康饮食 healthy 意为“健康的”是形容词。 health 为名词，意思是“健康”。healthy是health加“-y”构成的。二者词性不同。应注意二者的区别。像这种构词法的单词还有许多，例如： rain(雨)-rainy(多雨的) cloud(云)-cloudy(多云的) fun(乐趣，娱乐)-funny(有意思的) （下面是预习要点2的回答，你答对了吗？） healthy（健康的）和unhealthy（不健康的）互为反义词。像这种构词法的反义词还有许多，例如： happy(高兴的)-unhappy(不高兴的) lucky(幸运的)-unlucky(不幸的) easy(容易的)-uneasy(不容易的) ② food 常作不可数名词，意为“食物，食品，可吃的东西”等，但当它指食物的种类（即某种食物）时，food 就用作其可数名词的复数了。例如： His favourite food is beef. 他最喜欢的食物是牛肉。 （food用作不可数名词） I both like Chinese and western foods very much. 中国食品和西方食品我都喜欢。（food用作可数名词） ③ drink 用作名词时，与food相似，既可以作不可数名词（饮料）也可作可数名词（某一种类的饮品）。例如： My favourite drink is juice. 我最喜欢的饮料是果汁。 （drink用作不可数名词） Juice, wate