科学实验单解说.docVIP

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  • 2017-04-23 发布于湖北
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科学实验报告单 班 级四年级 班实验者全体学生时 间实验名称一、体验静电现象实验 器材塑料梳子或笔、碎纸屑实验 步骤1、用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑,观察有什么现象发生。 2、用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发,观察有什么现象发生。实验 结论带电体能吸引轻小物体。实验注意事项指导 教师:评定等级 科学实验报告单 班 级四年级 班实验者全体学生时 间实验名称二、让小灯泡发光实验 器材导线1根、电池1节、小灯泡1个。实验 步骤选择连接方式使小灯泡发光。 1、导线连接小灯泡的螺纹与电池底部的锌壳,电池铜帽与小灯泡的锡粒接触,观察现象。 2、导线连接小灯泡的???粒与电池底部的锌壳,电池铜帽与小灯泡螺纹接触,观察现象。 3、导线连接电池铜帽与小灯泡螺纹,小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳接触,观察现象。 4、整理器材。实验 结论小灯泡亮了。实验注意事项选择两种连接方式,正确连接并点亮小灯泡。指导 教师:评定等级 科学实验报告单 班 级四年级 班实验者全体学生时 间实验名称三、连接带灯座的电路实验 器材小灯泡、小灯座、电池、电池盒各1个、导线2根。实验 步骤组装电路 1、在电池盒的两端各连接好一根导线,把

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