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- 2017-04-23 发布于湖北
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科学实验报告单
班 级四年级 班实验者全体学生时 间实验名称一、体验静电现象实验
器材塑料梳子或笔、碎纸屑实验
步骤1、用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑,观察有什么现象发生。
2、用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发,观察有什么现象发生。实验
结论带电体能吸引轻小物体。实验注意事项指导
教师:评定等级
科学实验报告单
班 级四年级 班实验者全体学生时 间实验名称二、让小灯泡发光实验
器材导线1根、电池1节、小灯泡1个。实验
步骤选择连接方式使小灯泡发光。
1、导线连接小灯泡的螺纹与电池底部的锌壳,电池铜帽与小灯泡的锡粒接触,观察现象。
2、导线连接小灯泡的???粒与电池底部的锌壳,电池铜帽与小灯泡螺纹接触,观察现象。
3、导线连接电池铜帽与小灯泡螺纹,小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳接触,观察现象。
4、整理器材。实验
结论小灯泡亮了。实验注意事项选择两种连接方式,正确连接并点亮小灯泡。指导
教师:评定等级
科学实验报告单
班 级四年级 班实验者全体学生时 间实验名称三、连接带灯座的电路实验
器材小灯泡、小灯座、电池、电池盒各1个、导线2根。实验
步骤组装电路
1、在电池盒的两端各连接好一根导线,把
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