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- 2017-04-23 发布于北京
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2013届环境艺术的设计系毕业的设计指教书
环境艺术设计系毕业设计指导书
前 言
“毕业设计”是大学本科教育全过程中所设立的最后一门系统性专业课程,是四年所学各科知识的汇集与编织;是对四年里学生所学基本知识,基本技能掌握程度的综合反映;是提高学生综合能力,独立工作能力,设计实践能力的重要教学环节和手段;同时也是学生个人才、智、艺等综合素质的集中展示。
毕业设计拟订一项课题 (具体设计项目),运用所学专业知识和设计语言(计算机、图形、符号、制图、绘画、造型、模型、色彩、材质、文字等),通过导师的指导和个人的系统性再创造的过程,结合一定数量的信息、情报、资料、文献等,使参与者对所学专业知识和信息资料有一个全面的融会贯通,熟悉环境艺术设计专业在进入市场经济的社会中应该如何应对,以及如何适应社会、市场需求,启动创造性思维的闸门,完整、准确、高效率地产生能够解决问题的设计方案 。
毕业设计可以进一步激发学生的创造性,增强学生对设计思想、设计方法、设计程序、系统设计等的进一步认识,增进学生对社会需求的了解,逐步完成从理论学习到设计实践的转变;从重视设计过程到重视设计结果的转变;从学校学生到社会劳动者的转变。通过这样的转变过程,我们也真心的希望学生能明白一个简单的道理:我们正是通过每天平凡的劳动创造改变着我们的世界。
环境艺术设计教研室
2012.11
.1.
目 录
1、前言……
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