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2015年12月英语六级作文短期速成技巧.doc

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2015年12月英语六级作文短期速成技巧

2015年12月英语六级作文短期速成技巧 一、作文要求 出题方式:命题作文,看图画或图表作文,根据所给文章(英文或中文)写出文章摘要或大意,给出关键词作文等。其中命题作文一般为提纲式,即给出提纲。可以用VIP来概括要求:P:practice,平时练习很重要,至少要包括10篇比较典型的作文例文;I:input,写作与听,读,说密切相连,能在其中积累素材;V:vary,即flexible,思维要灵活开阔。 作文涉及内容:A关于某人的信息,例如生活方面的;B常见的社会,文化话题。不涉及知识面过广,专业性太强的内容。 时间分配:A,审题,列提纲,5分钟;B,写作文,20分钟;C,改错误,5分钟。 写作时注意:先主后次,纲举目张,字迹清楚。文章分为三段为最佳,每段的形式为:Topic Sentence+Supportina Ideas.而且要注意使用连接词,加强上下文的联系。 常见作文错误:1,词性;2,单复数一致;3,冠词错误;4,代词一致;5,时态一致。 高分作文具备条件:A,用词的准确化;B,句式的多样化。 平时注意收集好的词组类型:1)动词+名词:acquire knowledge,commit a crim; 2)形容词+名词:a sharp increase;dramatic increase; 3)动词+大副词:shake violently; 4)动词+ 介词 /小副词:break through. 二、作文题型 1,正反阐释题。对应题目:95年6月Should Firecrackers Be Banned?,96.1.Why I Take College English Test Band 6?,97.6.My View on job-hopping, 98.6.Do Lucky Numbers Really Bring Good Luck?,99.6.Reading Selectively or Extensively?,00.6.Is a Test of Spoken English Necessary?; 2,阐释原因,方法,描述危害题。对应:98.1.My View on Fake Commodities,99.1.Dont Hesitate to say No,00.1.How I Finance My College Education,03.1.It Pays to Be Honest; 3,永恒话题。对应:97.1.Haste Makes Waste; 4,图表题。对应:91.6.,92.1.,96.6.,02.6.; 5,书信题。对应01.6.,02.1.。 三、技巧 1)正反阐释题。大多数这一类型的题目一般都会给出提纲,且一般为3部分,第1为某一种观点,第2为与之相反的观点,第3为“我的看法”。若题目明确给出三部分,则写作时就要注意一定分为三段。若给出两部分,则可以适当做调整,写两段或者自己添加一段为三段文章。 例如:99.6.题目的提纲为:1,有些人分为读书要有选择;2,有些人认为应当博览群书;3,我的看法。 则可以按其要求分为三段;而98.6.提纲为:1,有些人认为某些数字会带来好运;2,我认为数字和运气无关……。可以按提纲所列条目写,也可以再加一段内容为“有些人认为数字和运气无关”,而“我”则同意这一观点。 注意:A作文中有可能要求写出原因如97.6.题,则一定要写出原因,若只描述问题而缺少原因则属于偏题,分数自然降低。如果没有明确要求也可补充,增加内容。B一般第3部分“我的看法”中,可以赞同某一种观点反对另一种,也可以结合两者优点,或持中庸态度等,作出结论。 常用句型: 起:When asked about / it comes to…, many people claim/ believe/ argue/ say that… There is a general/ public/ heated/ much discussion / debate taday about… There is much disagreement / are some controversies over… 转:Others,however, think differently. As opposed to these widely-held views, someone argues that… Despite the popular belief that…, a current survey indicates that… 2)阐释原因,方法,描述危害题。这一类型多为社会问题及现象。提纲一般也分为2~3部分,而相应地,写作时也要明确三部分:1,提出问题;2,分析问题;3,解决问题。 在“提出”中,主要描述所

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